示范小学刘桂芳。
一、基本情况。
本次考试由县教研室统一命题，统一组织安排，外乡镇老师统一监考。我校二年级最高分120分，最低分46分，平均分110.2分，及格率93℅，优生率82.8℅.
二 、逐题分析。
第一题、知识乐园 （包括8个小题）
1．看拼音，写词语，本题考查的重点是本册书中基础知识的掌握情况。本题的答题情况较好，大部分学生的基础知识掌握的比较牢固，极少数学生出现错别字。
2.比一比，再组词，这道题做得较好3. 3.这道题是让学生选择正确的答案，大部分学生掌握很好，能做到正确进行选择，但也有少数同学填得比较马虎，没有结合句子细致地考虑。
4. 读拼音，写同音字，学生认真看清题目要求的，答得挺好。
5. 照样子写词语。所考查的都是平常练习的一些有特点的词语，学生完成的不错。
6. 将下列词语补充完整 。考查了学生对四字词语的掌握情况 。
7. 给加点的字选择正确的解释，所考查的都是平常练习的一些有特点的词语，学生完成的不错。
8. 按要求写句子。学生能动脑自己写句子，有的很幼稚，但是很有思考的水平。
第二题、积累词语
1.按原文填空试题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况。其中围绕课文的积累和理解所出的题目紧扣书本而略超于书本，出题活。
在做这道题时大部分学生能正确书写空格内容，对课文内容熟知，错误主要在于做题时粗心，不好好检查。
2. 默写古诗《望庐山瀑布》。默写中凡是拼音扣分，要求全写字，而且要写对。诗中“疑”字， 错误的较多。其余字学生基本都能写对。
第三题、快乐阅读本题是课外阅读。在短文的阅读与理解方面，学生失分较多，错误主要集中在课外阅读题。许多学生没有将短文好好阅读就慌忙作答，理解不到位从而造成错误。 第四题是写话。
写话是让学生写六一儿童节是怎样度过的，大部分学生能按要求写出过六一时的心情，表述清楚，语句通顺。也有极个别学生识题差，没有扣住中心来写，还有的因格式、错别字等造成失分。
三、试题分析。
本次考察试卷密切联系教材，关注学生实际，题量大，题难易适中，覆盖面广。从拼音，字词，句，阅读，作文几个部分，对学生的习惯，知识，能力进行了全面而细致的检测。既考察了学生识字写字能力，又考察了学生对语言的积累运用，阅读理解，分析及写作能力。
四、今后的改进措施。
通过这次质量检测，不仅全面了解学生语文知识，语文能力的基本情况，而且对今后的教学有很大的启迪：（一）加强平时学生对所学知识的掌握。（二）抓好家庭作业的质量和完成量。
（三）及时查漏补缺，抓好差生的转化工作。（四）加强与学生家长的联系。
二年级语文期末试卷分析
五东教学点。一 基本情况分析。本次考察试卷密切联系教材，难易适中，覆盖面广，从字体书写 形近字辨析，对课文内容的记忆 阅读积累与运用等进行全面检测，但学生答题总体不理想。二 各答题情况。第一题字体卷面分 全班取得70 的分数。第二题看拼音写词语有60 学生全对，错字有 民族 教室 第三题选择正确的字...
二年级语文期末试卷分析
2012春学期二年级语文期末考试试卷分析。一 现状分析。二年级共有学生200多人，全部参加测试。从试卷的总体情况来看，教师教和学生学的情况还是比较令人满意的。优秀率达98 及格率98.5 在考试中，大部分学生都能认真对待，做到卷面整洁，书写工整。二 试题分析。从总体来看，试卷题目新颖，它紧扣新课标，...
二年级语文期末试卷分析
新华区王各大小学。daban234 二年级语文期末试卷分析。一 卷面分析。本次测试题量适中，从基础知识，基本技能，阅读理解和写作等几方面对学生进行了一次综合性的测评。试题难度较期中测试有所降低。一 取得的成绩。1 基础知识掌握比较扎实。拼读能力以及字 词的书写，理解和应用能力均有大幅度的提高。能够区...