一、选择：（37分）
÷6=5读作（），30是（），6是（），5是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）,也可以说（）里面有（）个（）。
2、把12梨平均分成3份，每份是（）个，算式是（）3、有10个苹果，每5个放1盘，需要（）个盘子。
里面有（）个5，算式是（）。5、计算21÷3=7，用到的乘法口诀是（）。6、一本书有2元，10元钱可以买（）本书。7、在○里填上合适的运算符号。
12○4=3 18○6=4 16○4=4 24○6=1825○5=30 6○4=24 20○5=4 3○3=98、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。
二、判断题：(4分)
1、把9分成3份，每份是÷6=5读作30除6等于5.（）3、计算3×6和18÷6用同一句口诀。（）4、每份分得同样多，叫平均分。（）三、口算（10分）
4×2== 6×6== 21÷7== 7×3== 8÷2==12÷2== 30÷5== 21÷3= 40÷5== 32÷4==四、列式计算（20分）
里面有几个除以6等于多少？
3、被除数是15，除数是3，商是多少？
4、把20平均分成4分。每份是多少？
五、应用题(29分)
1、有18个人坐6个热气球，平均每个热气球有几人？(10分)
2、妈妈买来12苹果，每人分3个，可以分给几个人？（10分）
3、下面是小明记录的一个月的天气情况。（9分）
1）把记录的结果填在下表中。
天气天数。晴天。
阴天。下雪。
2）这个月共有多少天？阴天比下雪天多几天？
3）这个月是夏天还是冬天？
二年级下册数学第三周周练习
二年级数学练习 3 班级姓名家长签字 三周来，我们知道了 余数一定要比 小 认识了钟面，知道。1时 分，1分 秒，时间就是生命。一 看钟面，写时间。40分 时分时分时分时分时分。时分时分时分时分时分。二 算时间，画钟面。18分 1 时针刚过了9，分针从12起走了6小格，现在是。2 时针指在5与6之间...
二年级数学第三周
第三课时 练习。总课时序号 第9课时编写日期 2010.2.25执行日期 2010.3.15 教学目的 知识与技能 在学生已有知识和经验的基础上，温故知新，引入除法运算。过程与方法 通过教学活动，使学生理解除法的意义。情感 态度与价值观 让学生认识除号，了解除法算式的写法和读法。教学重 难点 让学生...
二年级数学下册第三周周练
班级姓名学号成绩。一 计算 15 8 23分 1 直接写出得数 15分 2 用竖式计算 8分 二 填空 每空1分，共23分 1 5 4 3，是。2 从21里连续减去5，最多能减 次，还余 3 钟面上有 大格，时针走一圈是 小时，分针走一圈是 小时，秒针走一圈是1 8再加上 得64，64除以9，余数是...