2014-2015二年级语文上册第二单元复习。
检测(语文s版)
2014-2015二年级语文上册第二单元复习检测(语文s版)班级姓名书写等级:一、我会看拼音写词语。
wànghuáigōngjùliǎoquèlǐngdǎogémìng
biǎndanchūchǎnyǎnjinghùwèicūnzhuāng
二、比一比,组词。乌()怀()做()坐()鸟()杯()作()座()闪()情()清()领()门()晴()请()令()三、写出带有下列部首的字。虫:
鸟:女:犭:
扌:四、照例子,填上恰当的词语。例:(挖)野菜。
)野菜()马路()礼物()鞋带。
)篮球()电影()西瓜()衣服()作业()**()房门()足球我发现上面填的每一个字都是表示的词语。五、给下面的句子加上标点符号。1、你知道这是什么吗2、我们的生活多么快乐呀。
3、国歌声中鲜艳的五星红旗冉冉升起。
六、查一查,填一填。
要查的字部首除去部首查几画读音组词甜却房包领导。
七、照样子,填一填。绿茵茵的(草坪)鲜艳的()灿烂的()圆圆的()八、按课文内容填空。1、天气朗河水,小小蛙大眼。
守禾苗吃害虫,做了不少好事。你保小青蛙。它是稼好兵。
2、挖井人,***。3、夜深了,眨眼,,!飘进梦里,那梦啊,准是。
4、危楼,摘星辰。不敢,恐。九、读一读,做一做。(一)
初升的()射出()。草坪上开满了()。叽叽喳喳的()在天上飞着。
啊,()多美呀!佳子高兴得()。在阳光的照耀下()。
1、把文段补充完整。2、照样子写词语。叽叽喳喳又跳又唱。
3、用“”画出文中的感叹句。(二)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话一共有句,描写的是(季节)的景色。
2、用“”画出打比方的句子。3、短文中的颜色有、、。
4、文中描写了、和三种果树,还描写了、两种小昆虫。
5、选择合适的词语填空。
a、嗒嗒嗒地b、哗哗地c、叽叽喳喳地d、隆隆的e、呼呼地f、嗡嗡地(1)北风()吹着,真冷啊!(2)小蜜蜂()叫个不停。
3)天上想起了()雷声,丁丁很害怕。(4)小马()跑过去,它成功了。
二年级上册语文第二单元检测
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二年级上册语文第二单元复习
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二年级上册语文第二单元复习
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