二年级语文(上)期末试题。
班级姓名：一、 读拼音写汉字，我最拿手。
yōu měi zǐ xì xìnɡ fú yǔ zhòu yǎn jīnɡ
lún chuán lì shǐ rēng diào fǎng zhī bǎo hù
二、我能分清下面的字，并会组词语。
区坏休吸。巨怀体极。
三、看拼音写字。
f**hú
幸红实狸。飘围科二装尤算水
四、用部首查字法查下面的字。
五、选字填空。
清青晴情睛请。
）草眼友。
）楚客雨过天（ ）
（升伸生）
把你的手（ ）过来。
气球（ ）上了天空。
他出（ ）在一个寒冷的冬天。
六、找朋友。
欢快的阳光认认真真地走路
先进的脚步急急忙忙地上课
温暖的科技吞吞吐吐地说话。
七、积累与运用。
l、写三个本学期内你积累的四字词语。
2、你能写出本学期学过的一句谚语吗？
4、写出下面课文中你喜欢的句子。
假如》 清澈的湖水》
八、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。
1、老师在批改作业（ ）
2、东东今天没有来（ ）难(nán)道(dào)生病了（ ）
3、妈妈真伟大（ ）
4、作业做完了吗（ ）
九、我能写句子。
1、湖水像一面镜子。
像。2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
是也是。3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
十、我填古诗，我能行。
赠汪伦。十。
一、我会阅读。
**疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“**医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的**，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒来，百灵鸟**进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：
“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是**帮的忙，**能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1、这段话共有（ ）句话。
2、牛伯伯因为所以住进了。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是___对说的。
4、**有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”
二、我能认真看图，发挥想象，写几句话。
写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。
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