二年级上册练习题(乘法/角)
乘法的初步认识。
1. 看图写乘法算式。
2. 改写算式并计算出来。
1)4+4+4+3 改写成乘加算式。
2)5+5+5+5-4 改写成乘减算式。
3.填空:1)5只青蛙( )张嘴,( 只眼睛,( 条腿。
2)9的三倍是( )7的5倍是( )
3)5的四倍就是( )个( )6的三倍就是( )个( )
4) 使它们相乘的积等于相加的和。
5)用△画一画4×3
6)6个2相加的和是( )比8个7少9的数是( )9连加4次和是( )
4.我会选择(在正确答案的○里打“√”
5.列式计算。
1)这辆汽车多少钱。
2)小明家住在建宜小区,这栋楼有5层,每层高4米,小明站在他家5楼阳台上,他离地面多少米?
3)有2个班4组同学做游戏,每组有5人,一共多少人。
4)一个长方形的盒子有6个面,共有多少个直角。
5)一根绳子对折两次后,长3米,这根绳子原来长多少米。
6)动物园里有7只小猴,大猴是小猴的8倍,小猴比大猴少多少只?
7)每两棵树之间相距9米,明明从第1棵跑到第7棵,一共跑了多少米?
8)有6箱皮球,每箱8个,还有一箱有7个,一共有多少个皮球?
9)一班同学排队做操,每队排了9人,如果再多站1人,就刚好排成4队,一班做操的同学有多少人?
10)小朋友们分糖,每人分得的糖数与人数同样多,这些糖的总数比60多,比70少,请问小朋友有几个?一共有多少颗糖?
11)花圃里的白玉兰树多于20棵,少于30棵。每行种的棵数与行数一样多。花圃里共有多少棵白玉兰?
12)学校合唱队的同学不超过40人,无论排成7行或5行人数都刚好。合唱队共有多少人?
13) 有一些气球,不到20个,平均分给3个小朋友或5个小朋友,都剩下2个,想一想,有多少个气球?
14)我跟小英、小兰、小红去书店,每人买了6本书,我们一共买了几本书?
15)5只小鸟和7只小兔,一共有多少只脚?
16)全班排成4队做操,每队人数相同。小王前面有5个人,后面有3个人,一共有多少个同学排队做操?
角的初步认识。
1. 填空:
1)把一个角内画三条直线,现在总共有( )角。
2)一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
3)一把三角板有( )角,其中直角有( )个。
2.判断题:
1)直角不是角。
2)一个角的两条边越长,这个角就越大。
3)角的大小与边的长短没有关系。
4)角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。 (
5)直角是角中最大的角。
6)三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。
7)扇子有3个角。
8)一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角。
9)老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。
10)一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。 (
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一 填空。1 我们学过的长度单位有 和 m dm1dm cm1m cm7dm cm9m dm40cm dm500cm m70dm m6m dm 7 7 7 7 表示 个 相加。6 6 6 6 6 或 4表示 个 相加 个8的和是 列式 与7的和是 列式是 6 读作 4和6是 积是 3 表示 个 相加...
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