小学数学二年级第二学期期末质量检查试题。
一、 直接写出得数（8分）
二、填空（19分）
是（ ）位数，千位上的“4”表示（ ）个（ ）个位上的“4” 表示（ ）个（ ）
里面有( )个千，( 个百，( 个十和( )个一。
3、六月有30天，有（ ）个星期，还多（ ）天。
4、收费站昨天通过7006辆汽车，约是（ ）辆。果园有596棵苹果树，约是（ ）棵。
5、按规律填一填。
6、在（ ）里填上合适的质量单位。
三、判断下面的话对吗？对的画“ √错的画“ ×10分）
1、一个苹果重2克。
2、当余数为5时，除数最小可以是5。 （
3、最小的四位数和最大的三位数相差1。（
4、计算35＋14÷7时，先算35＋14=49
5这是轴对称图形。
四、给“<、找家。（9分）
300○3006 2千克〇1500克96-32+18〇82
300+600〇9000 700克〇7千克42÷7×8〇48
五、哪些鱼可以通过平移与涂色小鱼重合？把它们涂上颜色。（4分）
六、计算。（18分）
1、脱式计算。
2、用竖式计算。
七、读数和写数。（4分）
写作写作。读作读作。
八、完成下面的统计。（8分）
1）喜欢（ ）体育活动的人数最多。
2）喜欢跳绳的比喜欢踢毽子的少（ ）人。
3）根据调查结果，你认为本校应多准备（ ）这种体育器材。
九、解决实际问题（20分）
1、有54个兵乓球，6个装一盒，可以装几盒？
2、一根绳子长39米，做一根长跳绳要用7米。这跟绳子可以做多少根长跳绳？还剩多少米？
3、妈妈带6000元买了这两样东西，还剩多少钱？
3000元/台2000元/台。
40元3元5元。
1）、买6支铅笔和1个书包共多少元？
2）、小明带了50元，买了一个书包，如果用剩下的钱买跳绳，可以买几根？
参***和评分标准。
一、 口算（每题0.5分）
二、填空（每空1分）
1、 4, 4个千， 4个一。
6、千克、克、千克、克。
三、判断（每题2分）
四、比较大小（每题1分）
五、涂色（每涂一条平移的鱼1分）
略。六、笔算（每题3分）
七、读数和写数（每题2分）
写作： 2080写作： 563
读作：二千零八十读作：五百六十三
八、统计（每空1分）
1）、踢毽。（4）、毽子。
九、解决问题（每题4分，列式2分，得数1分，单位0.5分，答0.5分）
÷6=9（盒÷7=5（根）……4（米）
–3000–2000=1000（元）
×6+40=58（元） （2）、（50–40）÷5=2（根）
试卷说明。1、填空题的第2小题出自书本88页第6题。
2、填空题的第3小题出自书本70页第6题。
3、填空题的第5小题出自书本93页第6题。
4、填空题的第6小题出自书本89页第13题。
5、第四题比较大小5940○5230出自书本90页做一做。
6、第五题的竖式计算73-26+35，47÷5分别出自书本52页第11题和65页第8题。
7、第六题涂平移的小鱼出自书本33页第4题。
8、第九题解决问题的第2小题出自书本63页第2题。
9、试卷第五题的创新点如下：
1）、用统计表，检测学生是否会根据记录数据表整理数据，并能正确地填写在统计表中。
2）、第1小题，检测学生是否会根据统计表分析出“最喜欢的体育活动”各活动的人数。
3）、第4小题，检测学生是否会读懂统计表中呈现的数据，让学生结合个人生活经验进行简单的数据分析，解决实际问题，体验统计价值。
10、试卷第九题解决问题第4题的第2小题创新点如下：
1）、检测学生是否会收集解决问题所需要的信息。
2）、检测学生是否会分析数量关系，并能根据运算的意义选择相应的运算去解决问题。
2019二年级数学下册期末卷
期末模拟卷3 一 填空。1 一百一百地数，10个一百是 一千一千地数，10个一千是 2 一个五位数，最高位是 位 一个整数的最高位是千位，这个数是 位数。4实验小学获得三好学生的有148人，每人奖励5支笔和2个笔记本，学校要买 支笔和 个笔记本。5 珠穆朗玛峰海拔八千八百四十四米，写作 长城全长约6...
2019二年级数学下册期末试题
二年级数学下册综合测试卷 一 姓名成绩。一 填一填 每空 分，共21分 个千 1个十和6个一组成的数是 这个数读作 2 与5999相邻的两个数是 和 3 比256多78 307比245多 4 在 这几个数中，最接近700的是 km m 500cm m45cm dm cm 6 或里最大能填几？7 当你...
二年级数学下册期末练习
1w2 一个四位数，千位和十位上的数都是5，其余位数上的都是零，这个数是。是由 个千 个百 个十 个一组成的。4 写出下面各数的近似值。1 东风村有9998人，约是 2 某林场有2003棵杨树，约是 5 在里填上 300克 5千克 409 328 7x9 600 245 355 45 6 7 45 ...