2018春二年级。
语文期末模拟试题。
一、 读拼音，写词语。
zhì zào mín zú fáng wū xī wàngfēng yī zú shzuò jǐng guān tiān二、 比一比，再组词。
蓝（ ）作（ ）远（ ）密（ ）汉（ ）篮（ ）昨（ ）运（ ）蜜（ ）汗（ ）
三、给下列加点字选择正确的读音并画“√”
湖泊（bō pō） 钉钉子（díng dīng） 酿蜜（niàng liàng）
扇风（shān shàn） 镇定（zhèn zhèng） 纤弱（qiān xiān）
四、照样子，加偏旁组成新字，再组词。良。仓。
五、查字典，填一填。
六、连一连。
发现心意前人栽树始于足下。
理解活动万事俱备种豆得豆。
开展老师种瓜得瓜后人乘凉。
尊敬秘密千里之行只欠东风。
七、补充四字词语。
）丝（ ）苟 （ 羊（ ）牢 （ 入（ ）出。
相互温故求（ ）不（ ）
八、读句子，找出反义词写下来。
1、无论做什么事，都要有始有终。
2、春天气候温暖，冬天气候寒冷。
3、失败不可怕，只要努力，成功就会来。
九、补充句子。
1气得。2耐心地。
十、把错乱的词语排成一句通顺的话。
1、 树上秋天黄叶许多落下来。
2、 不时校园里孩子们笑声传来欢乐的。
十。一、我能按要求填空。
1、萧萧梧叶送寒声。
2惜树阴照水爱晴柔。
3、我想把———装在风筝上，——多柔软，瞧———4、小红看见花园里的花很漂亮，正要伸手摘，这时，大姐姐看见， ）说。
小红听了地说。
十。二、快乐阅读。
奇妙的舌头。
动物的舌头无奇不有。狗的舌头在天热时总要伸出来，帮助散发体内的热量。
1、这段话共段，第二段主要写了五种动物的舌头。
2、企鹅的舌头奇妙之处在哪？
十。三、看图写话。
小朋友，请仔细看图。图上都有谁？他在干什么？发挥想象，写一段话吧！
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