10、继续学习不同的句子表达方式。
11、初步学习如何将句子表达得准确、具体和生动。
12、能阅读浅显的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。
13、积累成语、对联、古典诗词和格言警句。
14、能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。
15、根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。学习写日记，看图写话。
五、复习时间安排：
本学期复习时间大约2-3周：
第一周以单元复习以课本为主，重点是字词，要会写会用，和要背诵的知识，复习方式以测试为主。
第二周以归类复习为主，重点是形近字、多音字、近反义词、阅读练习、写话练习等等，复习方式以练习为主。
第三周以测试卷为主，全面复习，查漏补缺。
六、复习采取的措施：
1、紧扣专题练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。
人教版二年级语文下册期末复习
第一 四单元期末复习。1 找春天。记住词语。害羞遮遮掩掩躲躲藏藏躲开嫩芽音符触到喜鹊脱掉脱下解冻 解开小溪棉花摇摆摇头田野 野花探出探望 区别形近字。脱下说话遮遮掩掩淹没。探望很深。害羞很差 分清同音字。也是田野 解冻动手洞口。会按课文填空。1 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天...
人教版二年级语文下册期末复习
一 多音字。ji 解放 b n 奔跑 ch n 冲浪 j 茶几 xi 解数 b n 投奔 ch n 冲床 j 几个 ch 处理 j n 尽管 lu 落叶 s 撒娇 ch 到处 j n 尽情 l 落下 s 撒种 zu n 钻研骨干 s n 散步 sh 数学 zu n 钻石 骨朵儿 s n 散文 sh ...
人教版二年级下册期末复习
群星外国语学校。二年级 下 语文第十六周作业。班级姓名成绩。一 按课文内容选择正确的答案。填序号 1 她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇 她在喜鹊 杜鹃嘴里叫，在桃花 杏花枝头笑 这个句子中的 她 在课文中是指。春天春天里的小姑娘。2 在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿。春雨姑娘雷公...