一、基础知识积累：
一)、看拼音写词语（要求：即美观又正确）（18分）
fèng huángsōng bi xióngwěi érqiě zhyn nínìng
huánrào fēn fāng zhuī gn qí jì hnjiào zhyn
二）将下列词语补充完整。(12分)
）（）扑鼻 （ 辉煌 （）一新 （ 多彩。
灯光（）（光彩（）（华灯（）（湖水（）（
名胜（）（树木（）（风光（）（群山（）（
三）、给加点的字选择恰当的读音打“√”4分）
1．用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān shàn）。
2．在优美的**（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。
（四）、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。（9分）
1．加一加，例：夫──（肤）（**）
令因乃。2．减一减，例：哄—（共）（一共）
涛沟蝉。3．换一换，例：芬──（纷）（纷飞）
渴坡特。（四）、照样子，写词语。（6分）
1．例：飞机──（飞机场） 上台──（台上）
洒水──（开展──（
2．例：大小──（大大小小） 碧绿──（碧绿碧绿）
许多──（火红──（
（五）、在（ ）里填上合适的词语。（4分）
一（ ）先生焕然一新的（ ）一（ ）电扇风光秀丽的（ ）
一（ ）邮票绚丽多彩的（ ）一（ ）小刀川流不息的（ ）
(六)、填空。（8分）
1． 按课文内容填空。（4分）
清清的水，（ 呀，（ 呀！***和傣族人民（ ）哇，（ 哇，是那么开心！
2．选择恰当的字或词语填空。（4分）
发明发现。阿切尔（ ）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
提题。朗志万向小朋友们（ ）出了一个奇怪的问（ ）
七）、连线。（4分）
宽富弯弯的露珠。
穷贱蒙蒙的小路。
贵善晶莹的春风。
恶窄温暖的细雨。
八）将下列语句补充完整（5分）
、花要叶扶。
、赠人玫瑰，（
3、诚实能叫（ ）实意能叫（ ）
4、杨柳绿千里。
5、春风一拂（ ）南燕双归（ ）
二、阅读练习。（18分）
一） 到了（ ）葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，（ 美丽极了。
1．在（ ）里填上合适的词。
2．这句话中，写葡萄颜色的词语有。
3．在这句话中，写葡萄很多的词语是。
二小红伞。有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chēng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有（ ）个自然段。
2、请照例子写词语。
又鲜又嫩又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）
高高兴兴（aabb
3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以。
可以帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以。
4、读了短文，我觉得这是一只的小白兔。
三、写话。（15分）
向别人介绍介绍自己（可以介绍长相、家庭、爱好、特长、学习等）
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