一、基础乐园。（55分）
1.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（4分）
jiān jiàn
绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。
shènɡ chénɡ
傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎***。
2.我会看拼音，写词语。（8分）
huà bǎn lǎo shī chéng shì zāi nàn
sàn bù kè rén měi lì péng yǒu
3.比一比，组词。（8分）
未（ ）绕（ ）栽（ ）蜜（ ）
末（ ）烧（ ）裁（ ）密（ ）
4.超级魔法师——我会照样子改写词语。（ 12分）
例：照相——照相机。
洒水。例：奶牛——牛奶。
山上。5.我会连（８分）
窄稀一台电扇。
稠宽一幅寓言。
贱富一枚图画。
穷贵一则邮票。
6.给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)
闻：①听说；②听见的事情，消息；③知道；④用鼻子嗅气味。
1）妈妈正在看新闻（ ）
2）你闻一闻，这是什么味道？（
3）耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（
4）日月潭是举世闻名的名胜古迹。（
7.给句子加上合适的标点。（4分）
1）老师您好吗
2）这是多么好听的歌声啊
3）老师要到图书城去买书
8.我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（6分）
1）三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）
2）到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的美丽极了。（《葡萄沟》）
二、阅读短文，回答问题。（22分）
一）读课文片断，回答问题。（12分）
***身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓，敲着欢快的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。***一手端着盛清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向***泼水，祝福他健康长寿。 —选自《难忘的泼水节》
1）文中表示色彩的词语有白色、 和2分）
2）用“ ”画出描写***穿着打扮的句子。（2分）
3）造句。（2分）
一手…… 一手…..
4）***和傣族人民先然后4分）
5）在泼水节里人们互相泼洒水是为了2分）
二）阅读短文，回答问题。（10分）
地球清洁工。
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1)文中说到的地球清洁工有、、、4分）
2)为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（2分）
(3)你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（2分）
干干净净 4)你还知道谁是地球清洁工吗？（2分）
三、口语交际练习。（8分）
有同学说：“我在家里过着饭来张口，衣来伸手的生活，我很快乐。”有的同学说：“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事，我很快乐。”你认为哪种做法对，为什么？
四、写话练习。（15分）
图中都有谁，他们在做什么，说了什么？请发挥想象，试着写几句话。
参***。一、1.① jiān jiàn ②chénɡ shènɡ 2.
画板老师城市灾难散步客人美丽朋友 3.未来期末绕弯烧火栽树裁缝蜜蜂茂密 4.洒水车电视电视机上山蜜蜂蜂蜜 5.
窄-宽稠-稀贱-贵穷-富一台电扇一幅图画一枚邮票一则寓言。
6. （1）②（2）④（3）①（4）③ 7.（1），？
2）！（3）。 8.
①飞流②秋季绿叶红白五光十色二、（一）（1）红色银（2）***身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。（3）在上山的路上，爸爸一手拿着相机，一手牵着我，向山顶走去。（4）一起跳舞开始泼水（5）互相祝福（二）（1）海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓（2）它们分别在自己的领域里，做着不同的清洁工作。
（3）整整齐齐认认真真（4）屎壳郎（答案不唯一）三、第二种方法是对的，我们要帮助爸爸妈妈做我们力所能及的事情，自己动手是最快乐的。
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