助学筑梦铸人征文1 从小到大，每天坐在宽敞明亮的教室里，看到老师们从教室门外夹着一本书走进了教室，同学们带着尊敬和求知欲的眼睛炯炯有神地盯着老师的每一个动作，神态，聆听着从老师嘴里发出的每一个文字，这些充满着智慧的语言成了每个人的启蒙思想，代表了知识的传递和发展。这时候，年幼的我开始羡慕那三尺讲台上的讲师，我开始自由地想象那个人就是我，执行着那个人的动作。这些画面在我的脑海中盘旋，这是多么美好的一件事情。
在我的心目中，教师这个职业是如此的神圣。我常常幻想着：如果我成为一名教师的话，那该多好啊从此在我的心里一直存在着一个梦想：
要当一名光荣的人民教师。
走在校园的林间小道上，看到低年级的同学带着天真的笑容走过，充满了活力与朝气。看到高年级的同学带着深沉的目光，仿佛在思考着人生的每一个难题。看到他们，我总会有一种莫名的亲切。
学校里总是弥漫着高雅的味道，让人感到舒适。我总是喜欢趴在教室内的窗户上，眺望着远方的一切，沉浸在自我陶醉中。我想着：
有朝一日，能在校园里当上一名教师，漫步在校园里，享受着同学们尊重的眼光，成为知识的传输者。
经过十多年的寒窗苦读，我考上了大学，第一志愿便填报了师范专业，成功地被录取了。我离梦想又近了一步。梦想是一种很奇妙的事情，不用听，不用说，就能感受到它。
人生就是如此，无论遇到了什么都不要轻言放弃自己的梦想。我是一个来自贫苦家庭的孩子，上学时需要面对高昂的学费，这是一个令我挫败的问题。即使这样，我还是会勇往直前，追逐自己的梦想。
这其中，我收到了国家的助学金，这给我的求学之路带来了一点阳光，我的心中充满感激。大学之前的学习生涯是及其辛苦的，是在老师，家人，同学的帮助中，我走过了那段几乎选择放弃的坎坷道路，成功的蜕变了。我很感恩，以后要回报社会，报答给予我帮助的那些普通却善良的人。
虽然我以后的职业只是当一名教师，但它所承载的却是教书育人，培育祖国栋梁的高尚任务，这才是教师梦想的真谛。
进入师范这个专业以后，要做的事情特别多。要练普通话，练字，写文章。虽然忙，但很充实，更重要的是，这是为梦想奋斗的足迹。
我一直都知道自己想要什么，都在为它而努力。在我的生活中，我为着我普通的生活梦奋斗着，我正在自己的路上，锻炼自己的能力，开阔自己的视野，不断地充实自己，努力朝着梦想的方向前进。就像现在坐在大学的课堂里，把那些自己需要的东西放进自己带来的“口袋”里，以备日后之需，发现自己的不足和值得肯定的地方。
同样，参加社团，只是为了多结交几个朋友，为了证明自己曾经年轻过。在实现梦想的过程中，也许我们会遭遇很多的失败，可是只要梦想不灭，信心不失，道路亦不会断。不管什么样的梦想，都应该遵循自己内心深处最本质的想法。
当我把自己通过努力而拥有的东西用在生活上，我的梦想也就实现了。
助学筑梦铸人征文2 一棵树苗，身躯羸弱，但可以汲取阳光，雨露也滋养她的灵魂，她有着成为参天大树的梦想，于是挣脱束缚，奋力生长，伸出的双手为人间留下浓浓的绿意，谱写着岁月峥嵘的篇章。国家的助学政策就像一缕阳光照进寒门学子的，带给他们温暖，激发了对知识的渴望，在浩瀚的知识海洋畅游，去伪存真，铸就属于自己的精彩人生。
我出身于重庆市的一个农村家庭，和中国亿万农民一样，父母文化水平不高，为了生活挣扎在城市生存的边缘，种地、打工，生存成为了这个家庭的头等大事。正因为感觉生活的不易，父母希望我们能够努力学习，通过知识改变命运。小时候的我并不知道父母的良苦用心，也没有体会家庭生活的不易，只是默默的承受着这份负担，认真读书。
也不清楚有多少个昏黄的夜晚父亲用粗糙的双手为我和弟弟准备学费，父母为了让家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁华的都市中穿梭，实现着自己卑微的梦想。穷人的孩子早当家，与父母的聚少离多也培养了我的独立，我也学会了打理家务，洗衣做饭，照顾弟弟，童年的我虽然少了父母的陪伴却也过得充实，坚强、独立、自尊自爱是那段艰苦岁月里留给我记忆的标签。
知识让我的精神世界变得富足，我并没有因物质上的贫穷而消极自卑。从书中我懂得了做人要“聪明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以谦”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要缜密，不可琐屑。
操守要严明，不可激烈”，也明白了为什么陶渊明不齿为五斗米而折腰，范仲淹要先天下之忧而忧，先人们的精神境界感染着我，这的求知如同指引，像灯塔，给迷茫的人以希望和力量。
作为90后的我是幸运的，一路走来得到了很多好心人的帮助，来自朋友、同学和老师的关心让我如沐春风，感受到社会温暖、同窗之谊。豆蔻年华、花季雨季，少女时代的梦简单而又天真，进入大学，能够为家里分忧是我最大的梦想。而我一直奔跑在筑梦的路上。
经过激烈的高考竞争，我顺利的进入了大学，选择了医学，我希望将来能够用自己的医术治病救人，让社会更健康。但是随之而来的是高昂的学费，父母为了让我顺利进入大学，东拼西凑，在外更加拼命，回家的时间更少了，我的肩上也有了无形的压力。每次回家我总感觉不是滋味，想到还要依靠家庭，不能为父母减轻负担而自责。
这时候辅导员老师给我们讲国家的助学贷款和奖助学金政策，让我豁然开朗，我非常感谢国家对我们大学生的关系，无息贷款，宽松而人性化的还款空间，这些好政策对我们莘莘学子来讲就是莫大的福音。通过程序引导，我办理了助学贷款，为父母减轻了一些负担，有种山穷水复疑无路，柳暗花明又一村的惊喜。现在中华民族正大跨步实现中国梦，作为社会主义公民，我有着自己平凡而执着的梦想，筑梦的路上有了国家的支持，我的理想坚实而坚定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，这是我从古人精神中体会到的，助学贷款的实施让我对祖国更加热爱，对他人心存感激，在生活中也力所能及的帮助他人。云南昭通**发生后我参与了学校的爱心募捐活动，虽然自己的力量比较渺小，但从中我获得了一份慰藉，希望能够带动更多的人参与到爱心行动中来。生命向你关闭一扇门的同时，必然为你打开一扇窗。
生活的不如意让我学会了坚强，我课余时间也会参与一些社会兼职，发传单，做**，这些经历不仅让我有了些经济**，同时也收获了不少东西，例如与人沟通、待人接物，更多的是激发了我刻苦学习的斗志。我想，这正是挫折赐予我的财富。
现在的生活依然简单而充实，没有富足的潇洒，我在平凡的求学路上继续前行。感觉到现在学习的知识远不能适应未来医学快速的发展，我决定要继续深造，我知道要付出很多努力才能实现自己的理想，但我相信付出一定有回报，我会怀着一颗感恩的心，用努力来实现自己的梦想。我相信，只要我肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在我自己的手中。
“助学筑梦铸人”主题征文 助学筑梦铸人
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大学期间，我怀着一颗感恩的心，努力追求自己的梦想，在学习上，我主动积极，发奋图强，顺利完成各科学业，成绩优秀，平时没事会往图书馆里跑，在学好专业知识的同时学习更多的课外知识。做为班长，我在工作期间始终以服务同学为宗旨，尽心尽责，努力做好本分工作，在工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，接受和...
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