田家寨中学实施“自主、高效”课堂教学大赛。
活动方案。为进一步推进课堂教学改革的深入开展，**“自主、高效”课堂教学的方法与策略，实现课堂教学中“两个方式的转变”，同时实现课堂教学培研一体的校本教研活动目的，促进教师专业化成长，全面提高课堂教学效率，学校决定举行“自主、高效”课堂教学大赛活动，为此，特制定本方案。
一、活动意义：
本次教学竞赛活动，是进一步实施打造“六环节学案导学”为主要模式的高效课堂，是课堂教学改革的延伸，是为我校教师创设展示自我、提升自我的一个平台，也是教师相互学习、共同成长、提高课堂教学能力的有效载体。
二、组织原则。
1、注重过程原则。大赛不仅要关注结果，更要重视过程，注重不同学科的有效教学模式、注重课堂教学中“两个方式的转变”。力争通过本次大赛这一平台，让更多的教师掌握新课堂学案导学教学模式的流程和实施策略。
2、实事求是原则。课堂教学大赛在坚持“公开、公平、公正”的同时，充分考虑学生差异、课程特点等因素，立足实际，讲求实效。
三、活动时间：
9月20日—--9月23**名。报名由教师自行到教务处登记，也可由年级组推荐。
四、参加人员：
六年级---高三所有学科教师。
五、组织机构：
1、评审小组。
文科：井含举赵隆艳田花春车可贤杨寿山刘成花谢得才刘维存。
理科：张有仁汪花洲张国胜喇成全赵承瑜梁绍邦蔡延浩赵洲。
2、工作人员： 教务处（负责成绩核算和统计）
六、评比及奖励办法。
评比办法：赛课成绩按照三部分核算。一是提交的教案即导学案设计占总成绩的10％；二是评审小组的评分占总成绩的80％；三是观摩教师的总评分占总成绩的10%。
奖励办法：设。
一、二、三等奖给与奖励并颁发奖状。
七、活动要求：
1、授课教师要严格按照《课堂教学评价标准》进行教学设计，要体现出“学案导学”课堂教学模式。
2、授课教师要在授课前提交8份a4纸打印的文本教案，教案要按照新课堂教学模式的流程进行设计，要求是导学案。
3、要求同学科教师必须参加听课，其他学科教师自愿参加。
4、评委要认真填写《课堂教学评价表》，公正、客观做出评价，并与课后及时交教务处。
田家寨中学。
2011年9月20日。
讲课比赛通知
关于数信学院 讲课比赛 的通知。数信学院各班 为丰富我院课余文化生活，提高师范技能，增强学生讲课的板书结构和课件制作，同时也为同学们拓宽更广阔的知识面，为其主动学习提供一个展示自我的平台。数信学院学生会学习部特举办了本次讲课比赛，本次比赛分为初赛 复赛 决赛三个部分。具体要如下 一 讲课内容以围绕中...
讲课大赛评分标准
评价指标体系。评价等级。项目序。内容号。教案准备。序号121教学内二容。具体指标。内容。教案条理清晰，板书设计合理有创新，重点 难点突出 书写认真教学目标准确 全面。优5 45 4 良3 23 211 87 53 2 差1 01 07 44 21 0得分。一。讲课内容无科学性错误 教学内容新颖，15...
讲课大赛主持稿
男 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后 继往开来的光荣使命。男 尊敬的各位领导 各位来宾。女 亲爱的老师 同学们。合 大家，晚上好！男 欢迎大家来到新科学院第五届 讲课大赛 决赛现场，我是主持人xxx 女 我是主持人xxx 男 在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进...