“世界地球日”环保主题征文

“世界地球日”环保主题征文3篇。

爱护环境建议书敬爱的大队委：

你们好！现在母校一直都在提倡节约资源，那是由于学生们每天都在浪费资源，如：水，电，纸张，公共财物等。

现在学生们都把学校搞得乌烟瘴气的：先说水资源：学生们上完洗手间，洗完手，而水龙头却在默默地流泪；有的同学还拿水来打水来打水仗，弄得学校地板湿淋淋的。

再说电：我们放学后，教室里又没有人，风扇，灯，电脑都在慢慢地流血，让他们受尽地狱般的痛苦；纸张：学生们现在都在流行撕本子，用纸张来折飞机，飞来飞去，有时想不出做什么，就丢在垃圾桶里，使本子和纸骨肉分离；最后说公共财物：

学生们用刀把桌子刻得千疮百孔，桌子被学生当出气筒又乱踢又打，椅子比桌子还惨椅子整天被学生们摔，差点死亡。

部分学生行为意识比较淡薄浪费资源的意识越来越严重。我建议：

在水龙头旁边加上标语，提醒学生们珍惜水资源。在班上安排两个管理电源的人。

我们可以用纸来做手工，还可以循环利用。

爱护学校的公共财物，大队部多在班上举办保护学校资源的主题班会。

保护学校环境，人人有责，我希望同学们能够自觉维护学校的环境卫生，让我们拥有一个整洁，美丽的校园吧！建议人：xxxxx年4月8日。

给少先队大队部的建议书尊敬的少年队大队部领导：您好！

身为校园的一名小学生，生活在美丽的校园里，到处是绿树成阴，蓝蓝的天空，美丽的花朵，小鸟在欢快的歌唱。但这些优美的环境都渐渐消失了，在这些优美的环境中，也有不和谐的现象中，为什么呢？可能是同学们乱扔垃圾，随地吐痰，上完洗衣手间不冲厕所等。

现在的小学生不遵守小学生守则，保护环境意识薄弱，导致破坏环境的现象不时发生。

身为在校的小学生，我们应该怎样做呢？由此，我有以下几点建议：

在学校里设立一些醒目的标语牌，提醒同学们自觉维持环境卫生。

要求各班召开“爱护环境”，争做卫生小标兵主题班会，提高同学们保护环境意识。

学校大队部每天对校园进行检查，若发现有同学在校园乱扔垃圾，就扣发该班的流动红旗，并对当事人进行处罚与提出批评。

对自觉爱护环境并能主动捡拾垃圾的同学提出表扬。保护环境，人人有责。我希望同学们能自觉维护环境卫生，让我们积极行动起来，有一个美丽洁净的校园吧！

建议人：黄梓欣xx年4月8日。

建议书尊敬的少先队大队部领导：您好！

我是贵校六年级的一名学生·，在这生活已有六年之久。我校的环境十分好，那儿绿树成荫，鲜花盛开，常常有小蜜蜂来采蜜。在教室里传来一阵朗朗的读书声，给人一种美的感受。

但是美中不足的是一些同学常常有不良的习惯，比如说：一些同学在如厕后不把灯关掉；在洗手后还一直让水龙头伤心地流泪；还有一些同学在校吃饭时，只吃了一口就把饭菜倒了；一个学期下来，剩下的本子还有几页，明明可以当草稿纸的，却扔掉了。这些行为是多么的可耻呀。

因此，我向您们提出些不成熟的建议：

可以在洗手间的镜子上贴一些警语，请别让水龙头伤心地流泪。

找一个尽职尽责的同学，提醒同学们出去活动时关掉所有电源。

开班会，告诉同学们要环保，一纸多用，不能浪费。要珍惜粮食，要让同学们知道：一粥一饭一精算。不能。

吃一口就扔了，让同学们有节约的意识。

最后，我要向同学们提出建议，改正这些不好的习惯。保护环境从我做起，从小事做起。六年级：阮智锋xx年4月11日。