关于世界环境日主题班会。
世界地球日活动主题：
世界地球日
活动时间：
xx年6月4日星期四
活动地点：
一(1)班
活动对象：全体同学
主持人：黎一娴王觉瑶
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：
歌曲、朗诵、抢答、讲故事等。
活动过程：
(甲)尊敬的家长、
(乙)老师、
(甲)同学们：
(合)下午好！
甲：一〈1〉班《世界地球日》(合)主题班会现在开始！
甲：我们居住的星球叫地球，它是一个蓝色的美丽星球。
乙：地球就像我们的妈妈，哺育我们成长。我们是地球妈妈的孩子
甲：地球妈妈爱我们。
乙：我们也爱地球妈妈。
甲：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
乙：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而设定的。
甲：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
乙：正是我们的地球母亲给了我们阳光雨露，让我们健康的成长，现在我们一起来欣赏地球妈妈的美吧！
甲：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受？请同学们说说 (同学们畅谈感受，发奖品)
乙：可是，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
甲：人们滥砍伐树木，滥捕野生动物，使地球遭到破坏。
乙：环境正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。
甲：下面请欣赏谢贝贝、莫春晓带来的歌曲《低碳贝贝》
乙：这歌曲唱得真好。我们的地球妈妈是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？下面请听杨立伟、肖艳、何佳诗歌朗诵《地球妈妈的哭诉》
甲：感谢杨立伟、肖艳和何佳的朗诵，通过朗诵，我们仿佛听到了地球妈妈的哭诉！
乙：作为地球妈妈的孩子，我们应该为地球妈妈做些什么呢？请同学们来说一说？(请同学举手回答)
甲：同学们回答得都很精彩，保护地球要从我们身边的事做起，从现在做起，从我做起，爱护好我们的校园，我们的家所在的环境。
乙：只要我们共同努力，伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽。
甲：保护环境，从我做起
乙： 保护环境，从我们身边的小事做起，下面请欣赏胡婧仪同学带来的故事《神奇的纸巾》
甲：让我们行动起来，争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！
乙：好了，我们现在开始学习怎样保护我们的地球妈妈，下面请看大屏幕。
最后环节有奖抢答：
1、人口超过一亿的国家美国(a、c)
2、我国的垃圾分类分哪四类？(可**垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾)
3、酸雨是指因(b)污染而造成的酸性降水。
4、下面哪一种行为是正确的(b、c)
5、下面哪一种行为是不对的(a、c、e )
6.宇航员在宇宙空间看到的地球主要是(a )色。
7.世界环境日是每年的几月几日？(6月5日)
乙：是啊，读书可以增长我们的知识，原来我们的阅读习惯。
甲：如果我们同学能把自己懂得的环保知识用到生活中，你猜我们未来的地球是什么样子的？
乙：那一定是青山绿水、鸟语花香的家园。下面请欣赏陈晓彤同学带来的诗朗诵《给未来一片绿色》
甲：非常感谢陈晓彤同学有感情的朗诵乙：下面请戴老师总结发言。
合：《世界地球日》班会活动到此结束。
各位家长，同学们，老师们，再见！
世界环境日主题班会
教案一教学目标 了解世界环境日的由来。重难点 为什么要制定世界环境日。教学准备 课件 教学过程 一 导入 二 课件出示。1 确立世界环境日的意义。世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人们的美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识 提高 对环境问题的注意并采取行动的主要...
世界环境日主题班会
主题班会 世界地球日。活动主题 世界地球日活动时间 2013年5月10日星期五。活动地点 一 1 班活动对象 全体同学。主持人 黎一娴王觉瑶。活动目的 通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。活...
世界环境日主题班会
活动准备。1 搜集关于 世界地球日 的资料。2 制作相关的幻灯片。活动过程设计。1 了解 世界地球日 的由来。1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛 尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。2 了解历年来的主题与活动。...