重庆市教育评估研究会。
重庆市教育评估研究会。
各相关单位：
重庆市教育委员会《关于印发〈重庆市义务教育学校教育质量标准（试行）〉的通知》（渝教基〔2014〕16号文，以下简称“标准”）已于近日正式下发。为学习、贯彻和实施《标准》，促进教育质量提升，重庆市教育评估研究会特组织开展“质量标准在身边”征文大赛。相关事宜安排如下：
一、征文对象
全市中小学教师、教研人员、教育行政管理人员及基础教育相关人员。
二、征文内容及格式征文文体可以是**、案例和调研报告。
征文内容应是围绕《标准》十项指标要求的学习心得、实践经验、探索思考等。可参考以下选题，也可自主选题。
一) 价值研究
1.《标准》对基础教育工作的意义
2.《标准》与教育现代化
3.《标准》与素质教育
4.《标准》与均衡教育
5.《标准》与中小学标准化建设
6.《标准》与特色学校建设
7.《标准》与新课程改革
8.《标准》与教育行政管理
9.《标准》与学校督导评估
10.《标准》与校长岗位培训
11.《标准》与教育评估培训
12.从小学角度看《标准》
13.从中学角度看《标准》
14.从家长角度看《标准》
15.国内外学校教育质量标准比较研究
二) （二）实践研究
1.《标准》对学校管理改革的挑战
2.如何实现《标准》要求的学校评价改革
3.如何实现《标准》要求的以人为本、依法治校
4.特色学校建设对学校组织管理水平提升的意义
5.《标准》中德育工作的重点
6.提供教育支持，关注弱势学生群体
7.当前教师队伍建设的难点及对策
8.《标准》中的教师专业发展要求
9.《标准》中课程建设方向
10.《标准》中的课堂教学评价标准
11.学生品行发展水平评价的实践探索
12.学生学业成就水平指数与普通考试成绩的差别
13.学生体质健康合格率在学生发展水平中的意义
14.怎样提升学生学习兴趣指数
15.学生特长培养的校内平台
16.怎样降低学生学业负担指数
17.怎样开展满意度自评
三) （三）技术研究
1.《标准》评价的大数据平台框架
2.《标准》评价的信息化资源
3.《标准》中的教育统计方法
4.《标准》中的校园网络建设
5.《标准》中的办学设施建设
三、报送要求
一）报送时间
征文报送截止日期为2014年5月31日，逾期不再受理。
二）报送程序
各相关单位和个人按报送时间将征文的电子版发送至邮箱并将纸质版寄送重庆市教育评估研究会。每篇征文需缴纳评审费50元。
四、其他事项
本次征文将组织专家评审，评选。
一、二、三等奖若干，颁发获奖证书。部分获奖征文将登载在《教育评估与监测》杂志或《教师发展报》上。
联系人：龙红利熊知深
联系**：67716527 150***
邮箱： 地址：重庆市江北区欧式一条街兴隆路20号重庆市教育评估院基教所
邮编：400020
重庆教育评估研究会
2014年4月20日。
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