写字要做到“三个一”,相信你能写出非常漂亮的字,准备好了吗?)一、积累与运用(70分)1、我会拼写。(8分)
shòuhuòcánkuìpòsuìjiǎobàn
qījiāozhànɡ
)负()急(订()蓬。
2、我会把不正确的读音划去。(6分)
质量(zhǐzhì)富裕(yùrù)(wéiwěi)
忠诚(zhōnɡzōnɡ)哺育(pǔbǔ)(diāndiàn)
3、我会换偏旁组新字并组词。(6分)榆。
)拎()(4、我会用多音字组词。(4分)
huàn)xì()
晃(yù)芦苇沉甸甸。庐ɡ系。
5、我能把成语补充完整。(4分)
小。huǎnjì
大好()不()众。志。
)舌()逐()
6、我能为小雪花选择合适的地方。(4分)
奖柳充导免显具拣。
六画:七画:八。画。九。
画:7、我会给下面的字组三个词,再选一个词写一句话。(5分)
守8、我能找出不是一类的。(6分)
电视机幻灯机录音机拖拉机。
月亮火箭太阳地球鸽子喜鹊狐狸麻雀9、我能在括号里填上与带点词意思相反的词。(6分)①狡猾的狐狸,()的山羊。
如果没有了太阳,地球上将到处是黑暗,失去了()。我们应保护树苗,不()环境。
10、我会选,“我”在不同场所的称呼。(5分)
观众②读者③行人④游客⑤顾客。
在学校里,我是学生;在马路上,我是在商店里,我是在电影院,我是在书店里,我是在公园里,我是。
11、句子加工厂,我会按要求写句子。(8分)
写一个比喻句补充句子,并加上标点真热闹哇③张衡坐在院子里。张衡指着天空数星星。(把两句话合成一句话你怎么能到那种地方去玩?(换个说法,但句子意思不变)
12、我能根据要求把相关联的词语用直线连起来。(8分)雪。后。
北。极。
星树影。阴。雨。天。
太。阳北极星定位。黑。夜。
大。树雪化得快慢。中。午。
积。雪枝叶。
二、轻松阅读。(20分)(一)课内阅读。(10分)
1、古诗词是中国古代文学中的一枝奇葩,是祖国极其珍贵的文化遗产。在所学的古诗中,我最喜欢的一首古诗是《》,作者是()代的诗人(),我会写古诗中的一句。
2、《守株待兔》这个故事告诉我们。
我还知道的成语故事有《》、
3、读了《三个儿子》这篇文章,我觉得以后我也会为爸爸妈妈。
二)课外阅读。(10分)蟋蟀(xī shuài)和蚂蚁。
秋天一到,勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿,爬到那儿,到处去找过冬的粮食。找到以后,便使出全身的力气背回家。
蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去,便说:“蚂蚁弟弟,你怎么那么傻?天气这么好,为啥不玩玩?
成天忙忙碌碌,有什么意思呢!”
蚂蚁正在(费、废)力地(托、拖)着粮食往家里爬,一听蟋蟀在跟自己说话,就停下来,喘了口气说:“冬天快到了,我在准备过冬的粮食,你也该早点准备呀!”
蟋蟀想:对蚂蚁这种只懂干活,不会(亨、享)乐的傻瓜,用不着再多说(废、费)话了。于是,它又蹦蹦跳跳地玩去了。
蚂蚁呢?望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影,轻轻地叹了一口气,又背起沉重的粮食(向、象)家里爬去。
凉爽的秋季过去了,严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里,过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢,家里没有存下一点吃的。
为了找到吃的,他不得不冒着严寒四处奔走,过了好几天,跑了许多地方,也没有找到一点儿东西。
这天,蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里,有气没力地对蚂蚁说:“蚂蚁弟弟,借给我一点儿粮食吧!
我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相,心里很同情,但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训,于是说:“你现在知道日子难过了,当初为什么不听我的劝告呢?
”1、在文中括号内正确的字下画“”。2分)2、读这篇短文,在括号中填上适当的词。(2分)
)的蚂蚁()的秋季冒着()(粮食。
3、照样子写一写。(2分)
忙忙碌碌。4、读了这篇短文,你认为蚂蚁会借给蟋蟀粮食吗?请说明你的理由。(2分)
5、第二年冬天蟋蟀又会怎样呢?发挥你的想象力,写一写吧!(2分。
二、写话天地。(10分)
要求:给图编上序号,然后用几句连贯的话写一写小公鸡和小鸭子之间发生了一件什么事。
二年级语文期末试卷 二
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