2014—2015年度第一学期期中质量检测。
满分110分，含卷面分5分，时间为60分钟，用铅笔书写。）
友情提示：认真听老师读题，仔细答题。
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。（10分）
yǐ jīnɡ hā qian jiào shì qí zhì
shēn bàn chénɡ shì jīnɡ qí tán qín
yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī
二、我会选，在正确的拼音下画“ √10分）
1.层（céng chéng）林尽染钢（gāng gān）琴
拔苗助长（zhǎng cháng） 神州（zhōu zōu）
秋收冬藏（cáng zàng高粱（liáng láng）
2.有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。
3.我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。
三、我会区别这些生字，再组词。（10分）
抬（ ）旁（ ）户（ ）场（ ）刻（ ）
治（ ）傍（ ）护（ ）扬（ ）该（ ）四、我会把词语补充完整。（10分）
仔细地一片片一个个。
蓬松的火红的心爱的。
春（ ）秋绿树。
无（ ）无不息。
五、 我会查字典。（8分）
六、我会写出下面画线词语的反义词。（4分）
例：对待朋友要真诚，不能（虚假）。
1.小鸟饿了会哭，吃（ ）了就会笑。
2.贫对（ ）冷对（ ）
3.饥寒对（ ）索取对奉献。
七、我会选词填空。（4分）
飘浮飘扬。1.云在空中（ ）碰到冷风就变成水珠落下来。
2.彩旗迎风（ ）广场显得更加美丽。
八、按根据所学内容填空。（12分）
1．遇到不认识的字，可以用查字法查字典。
2．停车坐爱霜叶这首诗的题目是 ，描写的是季的景色。
3．人们相互击掌，相互 ，任激动的尽情流淌。
4．各齐奋发，争朝夕。
5.近乡情更怯，不敢。
6.深林人不知， 来相照。
7.但使主人能醉客，不知何处。
九、照样子，写句子。（9分）
例：立交桥四周有草坪。 立交桥四周有（绿绿的）草坪。
1.同学们正在听老师讲课。 同学们正在听老师讲课。
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
2.这么小的困难还用怕。
例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
3欢快地。十、口语交际（5分）
学了《我要的是葫芦》一课后，你想对种葫芦的那个人说些什么？
十。一、我会阅读短文，回答问题。(13分)
有趣的声音。
陆地上的动物会发出各种声音。“汪汪汪”是狗叫，“咪咪咪”是猫叫，“咩咩咩”是羊叫，“喔喔喔”是公鸡叫。黄莺的叫声像唱歌那样动听，鹦鹉还会跟人学说话呢。
海洋里的鱼也和陆地上动物一样会叫。你听，那是章鱼发出的声音，像琴声一样悠扬，狮鱼发出“哈哈”的笑声，气球鱼也发出“呼噜”的声音，好像睡觉的人在打鼾。
1.请把短文中陆地上的动物的名称用“——画下来，把海洋里的鱼的名称用“～～画下来。（8分）
2.短文中把章鱼的声音比作的声音，好像睡觉的人在打鼾。请你也写一个打比方的句子吧。（5分）像。十。
二、我会看图写话。（10分）
请你看图，发挥想象写几句话。
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2012 2013学年度第二学期四月份月考卷。二年级语文。一 拼写小能手。10分 二 我会查字典。10分 1 当你在读课外书遇到不认识的字时，会用查字法解决 在做题时遇到不会写的字，又会用查字法来解决。2 诗 用音序查字法去查，应先查大写字母再查音节 组词。3 垂 用部首查字法去查，先查部首再查画，...