1 找春天。
1. 选择正确的读音打“√”
遮遮掩掩 (zē zhē) 接触（chù cù） 音符 (fú fǔ )
掩护 (yǎn ǎn嫩芽 (nèn lèn ) 喜鹊 (qiǎo què)
2.加偏旁组成新字，再组词。
东朵兑。帛牙化。
3.比一比，再组词。
脱探摇（ ）冻。
说深遥（ ）练。
4.在句子中填上合适的字。
笑荡脱奔摇冲叫。
1）我们几个孩子，（ 掉棉袄，（ 出家门，（ 向田野，去寻找春天。
2）她在柳枝上（ ）秋千，在风筝尾巴上（ ）啊（ ）她在喜鹊、杜鹃嘴里（ ）在桃花、杏花枝头。
5.阅读感悟我能行。
春天来了！我们了她，我们了她，我们了她，我们了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花。杏花枝头笑… …
1.读了课文，我能把里缺的词语填正确。
2.用横线画出文中的动词。
3.这个自然段一共有（ ）话，文中的“她”指的是。
6.课后拓展。
春天的花园真美啊！柳树发出的芽儿，梨树开满花儿。小草悄悄地从泥土里探出头来，五颜六色的鲜花，散发出引得蝴蝶。
１）从下面的词语中选择恰当的填在文中的括号里。
嫩绿雪白阵阵清香上下翻飞。
２）这段话主要写了里的景色。向我们介绍了和（ ）这五种景物。
2 古诗两首。
1. 我能把词语写得准确、漂亮。
wèi lái kū ɡn shū diàn zhuī ɡn ɡuānɡ rónɡ
shāo huǒ zhù sù cài huā xú xú shàng shàng
2.请在正确的音节上打“√”
稀疏（shū sū） 徐公店（xú xǘ ）一径深（jìng jīng ）
篱笆（ní lí ）住宿（sù shù ）未成阴（wèi wiè ）
3.比一比，再组词。
菜（ ）枯烧（ ）
彩（ ）姑浇（ ）
徐（ ）店未（ ）
除（ ）战末（ ）
4.根据意思写出相应的诗句。
１）野火是不能把原野上的小草烧尽的，因为春风一吹，小草又会蓬勃生长。
２）一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶。这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。
5.判断对错，对的打“√”错的画“χ”
１）《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别。
２）“树头花落未成阴”是《村居》中的诗句。
３）《宿新市徐公店》这首诗的作者是唐朝大诗人杨万里，我们还学过他写的《小池》这首诗。
．默写古诗《草》，并完成练习。
１）这首诗是（ ）朝大诗人（ ）在（ ）岁时写的。
２）诗中有一对反义词，请在文中圈出来。它们的意思分别是：（ 和。
３）读完这首诗，我感到小草我是从这两句诗中感受到的。
．课后拓展。
春天，一阵风吹过，小草从泥土里探出头来，和伙伴们跳起欢乐的舞蹈。夏天，人们坐在草地上乘凉，小草为人们解除酷热带来的疲劳。秋天，小草枯萎了，变得面黄肌瘦。
冬天，小草的根深深地钻进泥土里，等待来年破土而出。
１）短文是按照的顺序来写小草的。
２）短文中有一个词语的意思与“严寒”相反，这个词语是（ ）
．下面的诗句分别描写了四个季节的景色，请你连一连。
千山鸟飞绝，万径人踪灭春。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头夏。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟秋。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花冬。
3 笋芽儿。
1. 我会连。
róu háo láo fǔ
豪唠抚揉。2. 请在正确的音节上打“√”
3. 选字填空。, 井（ ）山才， ,交醒。
4. 照样子在（ ）里填上合适的词。
5. 选字填空。
唤换。1）春天来了，人们脱掉厚厚的棉衣，（ 上漂亮的春装。
2）春雨姑娘在低声呼（ ）着沉睡的笋芽儿。
6. 阅读短文，回答问题。
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（ ）多么（ ）的世界呀！桃花了脸，柳树绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够，她高兴地说：
“多么美好的春光啊！我要快快长大！”
1）在括号里填上合适的词语。
2）笋芽儿钻出地面后看到了怎样的美好春光？请你用直线在文中画出来。
3）笋芽儿钻出地面以后，桃花、柳树和小燕子会对她说些什么呢？请你开动脑筋想一想，再写一写。
桃花红着脸对笋芽儿说。
柳树一边梳着长长的辫子一边对笋芽儿说：“
小燕子飞过来，叽叽喳喳地对笋芽儿说。
4）等小笋芽儿长成一株健壮的竹子，她能为人们做些什么呢？请你看图填一填。
竹子能做成能编成。
还能盖成。7. 课后拓展。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，枝条变得绿油油的。春天在花园里。爱热闹的蝴蝶来到花园里，瞧，红的花、粉的花、黄的花、紫的花……可把这群小家伙们乐坏了，展开翅膀在花园里翩翩起舞。
1）通过读短文，我们知道了：我们可以在和找到春天。
2）把文中表示颜色的词语，用直线画出来。
8. 读一读，背一背。
竹石。清）郑板桥。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
4 小鹿的玫瑰花。
1. 我会连正确。
玫终黄微浇。
点瑰水莺风。
2. 我能把（ ）里的词填正确。
一（ ）玫瑰一（ ）微风一（ ）绿叶。
的枝条的香味的玫瑰。
3. 请在正确的音节上打“√”
4. 比一比，再组词。
5. 选词填空。
慢慢地渐渐地静静地。
1）春天来了，柳树抽出嫩芽。
2）妹妹感冒了，只能躺在床上养病。
2）春姑娘离我们越来越近了，天气也暖和了。
可惜爱惜惋惜。
4）粮食来之不易，我们应该它。
5）因为粗心，这次考试我没能考一百分，真是太了！
6）妈妈地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
6. 阅读短文，回答问题。
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
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