一、我会看拼音,写词语。
hu huanying gaihuan rao er qie
mao sheng xiong wei hui huang du juan
二、我能灾带点字正确的音节下面打“√”
旅行(xing hang) 维吾尔族(wu wu) 钉着(ding ding)
旗杆(gan gan) 间隔(jian jian) 背人(bei bei)
三、判断正确的打“√”错误的打“×”
问提( )雷声大作( )心荒( )搭建( )
活波( )骄嫩粮库( )碉堡( )
四、词语闯关。
1.我能照样子写词语,并能自己写两个。
奶牛—牛奶。
2.我能补充成语。
)彩( )目华照风丽。
名迹十( )十( )刨( )问( )
3.我会填入合适的词语。
一( )旗杆一( )雨丝一( )邮票一( )漆黑。
例:弯弯的(小路)(月牙)
晶莹的蒙蒙的。
五、句子应用。
一)我会仿照样子写句子。
1.花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地: 。
2.立交桥犹如道道彩虹。
犹如: 。二)加上合适的词语,让句子更生动、具体。
1太阳挂在空中。
2孩子唱歌。
三)把下面句子补充完整,并加上标点符号。
1好吗。2那么那么
六、我会背,根据课文内容填空。
1.野火烧不尽。
2.篱落疏疏一径深作者。
3.小路说:“他曾路过这里,背着踏着路上的荆棘,瞧,那花瓣上就是他。
4.杨柳绿千里。
5实意能叫枯木发芽。
七、读句子,判断。正确的打“√”错误的打“×”
1.我惋惜地对妈妈说:“今天我打扫卫生很干净,老师表扬我啦。”(
2.《草》这首诗的作者是唐朝的白居易,歌颂小草顽强的生命力。(
3.每当夜幕降临,北京就变成了灯的海洋,光的世界。(
4.龙的部首是龙,第三笔是撇,骨的部首是骨,第六笔是竖。(
八、我会做,读下面的小短文,然后回答问题。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
1.从文中找出一对反义词。
2.用波浪线画出文中的比喻句。
3.文中哪些词语让你感受到日月潭的美丽,写两个:
课外阅读。月亮湾。
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
1.短文共( )个自然段,第二自然段共有( )句话。
2.这段话是围绕文中的哪一句写的?用直线“——画出来。
3.按短文意思填空。
短文先写了村子前面小河,然后写河岸上的 ,接着写过了桥的 ,最后写村子上的 ,告诉人们月亮湾是一个的村子。
九、小练笔。请同学们介绍一下自己的家乡吧!
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