河滨片2017学年度第一学期二语期中质量检测题命题人：赵沭蓉）
一、 把下列音序排排队。(0.5’×5)
b m h q f 按音序排列应该是。
二、按**填空。(0.5’×6)
三、 看拼音写词语。(1’×32)
wěi ba chóng yáng piān páng bēn pǎo
sī niàn xiàn zài zhuō yú xiào liǎnsòng gěi lín jzhōng yú kǎ zhǐjiǎn dān fēi cháng hǎn jiào sì hū四、 写反义词。(1’×8)
新始呼轻（ ）
早起往阳（ ）
五、 按课文内容填空。(0.5’×25)
1.太阳斜，收起了刺眼的光 。天空一片深 。连绵山，披晖，显得。
壮 。2.敕勒山下。天穹庐，笼盖四野。天野茫茫，风草牛羊。
3.《小鹰学飞》这篇课文让我明白了。
六、照样子写一写。(1’×16)
1.挥挥手。
2.看了看
3.一（朵）花一（ ）诗一（ ）草叶一（ ）桌子。
一（ ）脚一（ ）霜一（ ）台阶一（ ）肉。
4. 稻子高粱苹果
奔跑追逐打滚
逮蚂蚱拔萝卜采野花
5.（盛开）的野菊 （ 的歌曲的黄鹂
七、把句子补充完整。(2’×3)
1.不知不觉。
2.乌鸦想：要是就了。
3.曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊，曾是八、加偏旁组成新的字，再组词。(0.5’×10)（怀）怀里。
不亡元 九、阅读短文完成练习。(1’×6)猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。
啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、这段话有句。
2、这段话写了三种动物的的作用。
3、请用“ ”画出啄木鸟舌头的作用。
十、看图写话。(8’×1)
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