小学二年语文复习试题()
一、好习惯受用一生。
语文书的开篇就告诉我们要养成勤于朗诵阅的好习惯。(1分)
二、看清字母读拼音写词语。(10分)
lú wěi zhuī zhú shén zhōu lín jū
xiāo chú róng ypán xuán nán wàng
cún yáo tóng zulǜ ɡ
生头年巴考劲。
三、填上合适的词语。12分。
)的故事 ( 的羽毛的发现。
)的秋天的歌曲的翅膀。
)的水乡的天空的高粱
)的焰火的渔歌的棉花。
一( )树叶一( )苍鹰一( )桌子。
一( )白霜一( )运动会一( )野菊。
四、比一比,再组词。 8分。
采( )长( )尖( )巴( )
彩( )张( )天( )吧( )
灯( )匹( )追兔。
灶( )四( )造晚( )
五、仔细回想一下,给字母排排队。(5分)
h i t w q d s j f k
六、照样子**车,减减加加组成新字并组词。(4分)
例:炉- 火 +艹 =芦(芦苇)
往- 彳猫- 犭。
笔谁- 讠。
七、读懂题目按要求填**。(9分)
八、请把这些和时间有关的成语收进你的书签里。(8分)
如梭似箭。寒暑移换。
我还知道有关秋天的成语。有。
和。九、照样子,写句子。(7分)
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
1、你怎么会把书丢掉呢?
2、我没有你那样善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?
例:我爱老师。 我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
1、大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。
2、书包里有文具盒。 书包里有语文书。
例:我家旁边有个池塘。
我家旁边有个(大大的)池塘。
1、小金鱼在水里游来游去。
的小金鱼在水里游来游去。
2、公园里有许多荷花。
公园里有许多的荷花。
3、小河在我家门前流过。
的小河在我家门前流过。
按要求写句子:
1、写一个句子。(表示“谁在什么地方?干什么?”)
2、一片片树叶飘落下来。(改成打比方的句子)
连词成句:1、的小草了地面钻出碧绿。
2、真的生活啊我们幸福。
3、的你们班长班谁是。
十、开动脑筋,按课文内容填空。(27分)
1、歌声会走进 ,看到小溪流淌的歌声会把您带回想起往日的6分)
2、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物:我们跟着小鹰学飞行,想到了成语我们又和青蛙一起去看海,当大海展现在我们的眼前时,青蛙想。
;(4分)狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了,这两个故事中给我们印象最深的是我想对它说。
。(3分)3、蚕吐丝,蜂酿蜜2分)
4、根据情境,填写诗句。
1)、我这次取得了好成绩,老师夸我,同时勉励我:“
2)、望着天上圆圆的月儿,远离家乡的人不由得吟诵起:“
3)、妈妈常教育我:“,老大徒伤悲。”
4)、**爷爷赞扬青松品质的诗句是:“,
5、洪水被了,老百姓过上了的日子,大家感激这位的伟大英雄。从此,大禹的名字。
十。一、按要求完成练习。
1、在句中填上合适的词语,让句子变得更具体。
的蓝天上飘着的云朵。
下课了,同学们在的校园里地玩耍呢!
2、填上合适的表示颜色的词。
秋天在田野里, 的高粱, 的棉花, 的稻子;秋天在果园里, 的葡萄, 的梨子, 的枣子。
3、中国申奥成功,看着人们激动的情景我想起这两个成语。
4、看到“冬天”这个词,我想到和这些植物一幅对联就是写它们。
十。二、阅读短文,完成练习。
四个太阳。我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的甜香。
我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、短文共自然段。
2、连一连。
绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的太阳。
春天夏天秋天冬天。
3、我画了个绿绿的太阳,给大家带来了我画了个红红的太阳,给小朋友带来了。
4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文,写一写。
十。三、仔细看图,完成练习。
1、填上合适的词语。
一( )房子一( )雪一( )雪人一( )松树。
2、用几句话把图上的内容写下来。
苏教版语文二年级上期末综合练习
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