练习题。一、我会正确拼读下列音节,还能把字写得工整幽美。(6分)yàn
dàoyang
jù lǒng子(田荡(
jiǎnyǎn zòuqīng tingzēng tiān
刀(二、我会给下列多音字选择正确的读音。(4分)
1、荷叶挨挨(āiái )挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。2、小明打碎了金鱼缸,挨(āiái )了爸爸的打。3、那一圈圈(quānjuàn )波纹真好看。
4、羊圈(quānjuàn )破了一个洞。三、我能把词语补充统统。(7分)
光()夺目()(起舞旭日()升。
崇山峻()苍()欲滴鸟语()香。
四、我能按要求写词语或句子。(6+2分)
1、照样子写词语。(1)绿油油:
2)挨挨挤挤:
2、写一句你收集到的描写春天的诗句。五、我能把诗句补充统统。(8分)
)()泗水一时().成一树高,()下绿丝绦。六、先按原文填空。再按意思填空。(7分)
白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的才展开()花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的().
有的还是(),看起来()得马上要破裂似的。这段话描写了荷花的()姿态。联系上下文,我知道这里的“大圆盘”指的是().
理解天地(24分)
一、我能将加点词语和诗句的意思写下来。(2+4分)
等闲识得东风面,万紫千红总是春。等闲:.诗句的意思。
是:二、我能读懂下面的短文并完成练习。(18分)
天鹅湖。天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无暇的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
她在微风地吹动下,舒展着松软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽了。
1、这一段第3—6句描写了天鹅湖周围的()(以及湖上的()等景物。(5分)
2、填空。(4分)
)的树木()的湖水。
)的柳树()的草地。
3、我能用“—”画出表示颜色的词。(2分)
4、短文把“天鹅湖”比作,把“开着野花的草地”比。
作。第四句话中的“她”指的是。5、我也能用“好像”造句。(2分)
例:湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无暇的翡翠。好像……
运用平台(36分)
一、我会给这些形近字组词。(6分)
掠()沾()裁()
凉()站()栽()
稻()妆()偶()
蹈()壮()遇()
二、我会选词语填空。(10分)支阵对串身束幅眼。
一()曲子一()山泉一()轻风一()阳光一()翅膀一()图画一()羽毛一()珠子观察**观赏。
1、公园里的菊花开了,千姿百态,值得我们去().2、我们要注意()周围事物,才能写出好作文。三、习作。(20分)(结合单元习作要求练习并考评)
要求:你的家乡一定有很美的风景吧?选择一处写下来,注意写清这处风景在什么地方,按一定的顺序把景物的特点写出来,表达出对这里的喜爱。
人教版三年级语文下册下第一单元预习单
1 燕子。一 我要把课文读十遍,家长签字。二 我能独立识字。认读字。音序。音节。部首。余几画。识字方法。组词并。俊。俏。拂。谱。三 我会写生字。将每个生字写两遍 燕 聚 增 掠 稻 尖 偶 沾 圈 漾 倦 符 演 赞。四 我能抄写词语。燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢...
人教版 新课标 小学三年级数学下册第一单元测试题
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