第六单元年、月、日。
单元教学总述。
本单元的主要内容有认识年、月、日，24时计时法、简单的经过时间的计算。
本单元是在学生掌握了有关“时、分、秒”的知识的基础上，教学有关“年、月、日”的知识。教材选取和学生生活密切联系的素材，首先从学生熟悉的一些有意义的日子引入，让学生初步认识年、月、日；然后利用年历和月历组织学生进行一系列的**活动，让学生在独立**、思考和合作交流的基础上了解年、月、日和平年、闰年的意义以及相互关系；接着，教材介绍了简单的计算经过时间的方法，并区分了时间与时刻的不同意义；最后，教材安排了一些实际问题，让学生用年、月、日的相关知识去解决，加深学生对知识的理解。
1.认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道大月、小月、二月及其相关知识；知道平年、闰年的基本知识。
2.了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻；初步理解时间和时刻的意义，会计算简单的经过时间。
3.使学生更好地建立时间观念，养成遵守和爱惜时间的好习惯。
重点：认识年、月、日，掌握平年、闰年的有关知识，会用24时计时法表示时刻，会计算简单的经过时间。
难点：会用24时计时法表示时刻和计算简单的经过时间。
课时教学设计。
年、月、日。
24时计时法。
人教版小学数学三年级下册导学案全集
康 培。林。保德县实验小学。位置与方向 第1课时 一 引入课题 目标导学。2分钟左右 1.引入课题。同学们你知道我们生活中常说的四个方向吗？这节课我们来研究位置与方向。2.揭示目标。1会辨认地图上东 南 西 北四个方向，并可以根据自身所在方位来准确辨认东 南 西 北的方向。2通过数学活动，培养辨认方...
人教版小学数学三年级下册导学案第九单元
第九单元总复习。单元教学总述。本单元由四部分组成 一是成长小档案 二是数学活动 三是综合练习 练习二十三 四是自我评价。成长小档案是对全册学习内容的整理，包括对数学知识的整理和对学习中趣事的回顾两个方面。教材在总复习的第二部分安排了三项数学活动，目的是通过数学活动，深化学生对所学知识的认识，积累活动...
人教版小学数学三年级下册导学案第一单元
第一单元位置与方向 一 单元教学总述。本单元的主要内容有认识东 南 西 北 东北 东南 西北 西南八个方向，并能用这些方位词描述物体所在的方向，了解在平面图上如何表示方向，能描述平面图上物体的相对位置关系和综合应用方位的知识解决问题。通过上学期的学习，学生已经会用上 下 前 后 左 右描述物体的相对...