《哈佛女孩刘亦婷》读后感范文（通用性3篇）
哈佛女孩刘亦婷》读后感范文（通用性3篇）
当细细品味品看完一本名篇后，相信你心里会出现许多感受，因此必须认真地写一写读后感了。究竟应怎样写读后感呢？下列是我梳理的《哈佛女孩刘亦婷》读后感范文，期待可以协助到大伙儿。
哈佛女孩刘亦婷》读后感范文1
今日，母亲帮我产生一本书——《哈佛女孩刘亦婷》，刚见到这本书，我也体会到他的份量，想着“姐姐刘亦婷是如何进入哈佛大学的呢？这并不也就是我心里的理想么？”我也津津乐道的读过起來。
这本书讲的是刘亦婷的成长历程，及其怎样申请到美国哈佛大学读书的故事，正中间，有刘亦婷爸爸妈妈的谆谆教诲，大量的是刘亦婷自身投入的精力和汗液，也有教师及其同学们的协助。
我妈妈也读过这本书，母亲告知我讲，我小的时候也和刘亦婷一样聪慧，2岁时就可以记诵《三字经》，《唐诗三百首》，最有趣的是在我三岁时，母亲帮我读《童话故事》，正中间有一个字跳开了，我也张开我的慧眼，马上高声告知母亲；要不便是母亲读着读着，停住了和爸爸讲话，我也会大吵大闹。此外，我的好奇心也超强，对外边的事儿一直充斥着疑惑，每每雨天，地面上许许多多的小水泡都是会造成我的无尽想到……如同科学家爱迪生的发明说过的一句话“取得成功相当于百分之九十九的汗液再加上百分之一的设计灵感”，我觉得，我能不容易也像刘亦婷亲姐姐一样，可以报考美国哈佛大学呢？我该学习培训刘亦婷亲姐姐的精神实质，办事有毅力，有耐心。
这一点，我还差的太远。
我觉得，刘亦婷亲姐姐报考美国哈佛大学，彻底是用自身的艰辛换得的，美国哈佛大学如同金字塔式的塔上一样，放射性着夺目的金色光芒。被美国哈佛大学录用的人是好运的，也是极个别的，而刘亦婷可以一下被四所高考录取，这在其中本人投入的勤奋是离不开的，假如我也可以投入这么多的勤奋，是否也可以变成。
第二个哈佛大学女孩呢！
哈佛女孩刘亦婷》读后感范文2
上年，姨妈赠给我了一本协助我学习培训的书，那便是《哈佛女孩刘亦婷》。这本书叙述了刘亦婷十八年至今为了更好地自身的理想投入和勤奋，及其她被英国四所知名的高校另外录用的小故事。
刘亦婷出生于成都市，在她五个月的情况下，是她母亲让刘亦婷的专注力远远地的超出了一分钟（那一个年纪专注力仅有几秒钟）。1岁的情况下，她不用别人说姥姥在**就能将茶壶送至姥姥手上。刘亦婷往往能考入美国哈佛大学是由于她有很多优良的读书习惯，如：
单独进行工作、应用公信力专业书籍的习惯性，但我最喜欢她爱写日记的良好的习惯。
刘亦婷上中小学期内时，写了许多那时的日记，她母亲还规定她每章日记都写文章标题，那样会让她的写作水平更强。
这部撰写了许多有关刘亦婷成长的经历，我最喜欢的小故事是“学习培训巴金的作品祖父，用心改动写作。”刘亦婷写給巴金的作品祖父的信上说自身不喜欢改动写作，但是在慧园看过巴金的作品祖父文章内容的文稿改了十几处后，脸都羞红了。
看完这本书，我发现了考入一所好学校是一件多么的难的事。但只需历经大家的勤奋，坚持不懈勤奋学习，也可以考入美国哈佛大学！
哈佛女孩刘亦婷》读后感范文3
前一段时间，读过《哈佛女孩刘亦婷》备受启迪，觉得文化教育一个孩子，一个学员成材，并并不是一件难题，只需找正确了方式。
选准了门路，取得成功的路就在大家的脚底。
做为低学段的教师而言，《哈佛女孩刘亦婷》可以说具有了非常好的指导意义。
对父母而言，怎样去做一位达标的父母，《哈佛女孩刘亦婷》也给父母给予了实际操作的可行性分析。
最先，教师与父母应当让学员培养优良的。读书习惯，进而训炼小孩单独办事的好个人行为，仅有个人行为好啦，之后的事就无需教师与父母操劳了。
一般来说，培养一个习惯性必须二十一天，因而在这里三个礼拜中，父母和老师应当严格管理。
这书从下列好多个层面讲了要培养的六个好习惯性。
一、重视学习时间的习惯性。
开始学习以前，先好一切准备工作，包含饮水，尿尿、削笔，找本子h这些，学习培训时间段一开始，就务必专心致志学习培训，既不允许离去坐位，也不允许干一切琐事，成年人有急事也不可以打扰小孩，要等学习培训时间段完毕再聊，一般来说，以二十分钟做为一个学习培训时间范围。如今很多低学段的学员一直玩着写，写着玩，一写便是一两个钟头，怎能专心致志地做作业呢？怎能把学习培训做好呢？
二、积极主动歇息的习惯性。
二十分钟一到，就要小孩歇息五分钟，超出五分钟不利小孩在下一个学习培训时间段快速地把专注力拉返回学习上，达不上五分钟也不利小孩消除眼睛视力与头脑的疲惫，休息日务必离去写字台，做一些不强烈的户外活动，或干这些与学习培训时不允许干的琐事，歇息时也不允许有气无力地坐下来或平躺着，以防危害学习培训时的精神面貌。而教师也应当留意，课间十分钟不允许学员在教室里赶作业，只是想尽办法地加强锻炼。
三、单独工作的习惯性。
让学员单独工作，一是自身把握時间，几点几分开始学习，几点几分逐渐歇息，自身依照时刻表来实行，“学习是自身的事儿，应当主动地把学习培训做好，塑造主动性。”二是自身用收录机英语听写，益处：
入录英语听写內容便是一次专心致志备考的机遇。
实际操作感受自学能力。
已录英语听写內容后让小孩把书交到父母存放，塑造诚信的优秀品质。
四、应用权威性专业书籍的习惯性。
从一年级起，应当让学员应用靠谱专业书籍，《新华字典》和《现代汉语词典》，有时候也用《辞海》相关手册，碰到生词单词，不给予现有的回答，只是让她应查专业书籍，一开始就寻找精确的表述，以防留有说不清道不明的印像。
五、认清不正确的习惯性。
教育孩子无需橡皮，不当之处做一个标记，另设一个“就改本”，用正误对比的方法专业纪录各种各样错字，便于集中化备考，推进纠正的实际效果，数学课也是这般，考試以前，把全部的数学暑假作业和测试试卷上的全部错题集改版一遍，争取一样的不正确没犯第二次。
六、保护眼睛的习惯性。
无论是父母或是教师，都应当让学员维护好视力，书籍间距双眼一尺，胸离餐桌一拳，手离笔心一寸。还需要用心搞好眼睛保健操。
次之，自小多办事，益德又益智类。
从三岁起，刘亦婷就逐渐学作小家务活，小事务管理，多动手能力，多做事，因而对小孩的智商发展趋势和性情塑造具备其他训炼方式无法替代的功效。哈佛大学的欧特伦专家学者耗费了40年時间，跟踪观查了256名墨尔本青少年，结果是：自小热爱劳动，能做事的小孩成年人后，与各种各样人保持稳定关联的比不热爱劳动的小孩多两倍，收益多5倍，下岗少16倍，身体状况也好很多，日常生活也过得幸福丰富，由于工作能使小孩得到各种各样工作能力，觉得自身对社会发展有效。
从这儿我们可以看得出，做为一位教师，父母，更应当锻练小孩的自学能力，让她们从今天起就需要从我做起，既动手能力又动脑筋，益德又益智类。
除此之外，这书还详解了中学环节，普通高中环节应当关心小孩的哪几个方面。
例如中学的学生谈恋爱，中学的叛逆期，青春发育期，应当依据其心理特征，调节沟通方式。
实际能够从下列好多个层面开展：
一、以公平的心态和小孩相处。
二、用看待朋友的方法和小孩交谈。
三、规定小孩用看待院校教师的方法和爸爸妈妈交谈。
四、耐心等待“朋友”转换为知己为盆友。
五、“比较有限达到”“抓大放小”尽可能“权力下放”。
六、认可“相互尊重”互相尊重。
七、要集中化整治，别零敲碎打。
八、提早键入信息内容，多打疫苗。
无论从哪层面，都是有一定的方式能够使我们有小孩的爸爸妈妈去参照，这本书也是刘亦婷的成长历程。假如严苛依照那类方式。
去塑造，或许家里的小孩便是哈佛大学将来的在校大学生。或许我塑造的学员便是哈佛大学的幼苗。
哈佛女孩刘亦婷读后感
前一段时间，读了 哈佛女孩刘亦婷 深受启发，感觉教育一个孩子，一个学生成才，并不是一件难事，只要找对了方法，找准了路子，成功的路就在我们的脚下。作为低年级的老师来说，哈佛女孩刘亦婷 可谓起到了很好的指导作用。对家长来说，怎样去做一位合格的家长，哈佛女孩刘亦婷 也给家长提供了操作的可行性。首先，老师与...
《哈佛女孩刘亦婷》读后感
哈佛女孩刘亦婷 读后感3篇。导语 哈佛女孩刘亦婷 是2000年作家出版社出版的图书，作者是刘卫华。该书记录了刘亦婷被哈佛大学录取前所经历的人生历程和学习心得。以下由的 哈佛女孩刘亦婷 读后感，欢迎大家阅读！哈佛女孩刘亦婷 读后感一。一位中国女孩被四所美国名牌大学同时录取了！这是一位怎样的女孩？为什么...
《哈佛女孩刘亦婷》的读后感
哈佛女孩刘亦婷 的读后感范文。哈佛女孩刘亦婷 的读后感范文。哈佛女孩刘亦婷 的读后感范文1 妈妈在教育我时，采取刘亦婷妈妈培养她的好方法，让我受益匪浅。我上小学一年级时，妈妈培养了我好的学习习惯，训练我独立完成作业，并规定我在一定的。时间内把作业完成。从一年级开始，妈妈每天出五十道口算题，让我快速做...