《大人国和小人国》读后感。
大人国和小人国》读后感。
读完一本经典名著以后，相信大家有值得一提很多值得分享的东西吧，需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是帮大家整理的《大人国和小人国》读后感，仅供参考，大家一起来晒晒吧。
今天，我看完了《大人国和小人国》这本书。书里讲了一个叫格列佛的人，他是一位医生可是航海技术很喜欢冒险航海。
一次他跟着一艘商船出海长途跋涉，在船上当医生，可是他们的船察觉到了灾难，把他飘到了一个真心话。第一辑的人太小了，和一个手指头差不多，他们的房子、车子、牛羊都很小，像积木搭出来的一样，连最高的数均数也比他的胳膊短，他的一顶帽子就要十匹马才能拖动。那里的人笑言格列佛就是一个巨人，都来参观。
国王还请奥尔奈桑翁帮助他们打扮了敌人，他成了小人国的英雄，大家都很喜欢他。
还有一次，格列佛跟着船队下船，阴差阳错地到了大人国，大人国的人则都很大，大得连一只老鼠都跟狗差不多搭。这回，格列佛倒成了小人了，大家把他当马戏团的独眼，整天表演。从此往后请他去王宫里表演，还给他做了一间屋子，却被一只鹰叼到了海上，让船队救了，才顺利回国。
格列佛的旅行可真是惊险又有趣啊！
在暑假里，我津津有味地读了《小人国和大人国》这本书，紧张的人物性格故事情节一直吸引着我，其中我最喜欢的是小人国的剧情，因为小人国的剧情非常吸引我，所以我最喜欢小人国的剧情。
这两本书的首诗小人国的大体内容是这样的：“二百五十多年前，一位叫格列佛的德国医生的航海奇遇。格列佛有一次飘到了小人国，那儿的`人身高都不满六英尺，格列佛在小人国便成了人山，合家欢的皇帝古庙把格列佛运到了古庙里，让格列佛住在里面。
皇帝又用九十一副脚镣皇太后和三十六把锁锁住了格佛列。格佛列来到的消息传遍了全国，引得无数富翁、闲人和好奇的人都来看格列佛，因此许多村庄都空了。要不是皇帝颁布几条法令禁止这种混乱现象这个的话，耕种和家务一定会没人管的。
后来格列佛的随和、善良的态度已经得到了和**的欢心，又获得了军队和人民普遍的好感，格列佛终于得到了自由。格列佛得到自由不久后便得知小人国议会的两个政党，本质上几乎是为统治阶级服务的却根据鞋跟的高低分成高先派和低跟派，尔虞我诈，争权夺利，对内欺压百姓，对外进行侵略战争小人国的教会以吃鸡蛋先敲有大的一头还是先敲小的一头来分成大头派和小头派，竟造成大规模的内战和对外侵略的借口。大头虽然派的人都在不来夫斯古岛国（小人国的另一个帝国）。
有一天不来列特古岛国要袭击小人国，格列佛挺身而出，打败了不来夫斯和古岛国。后来一个叫包儿高兰的人因，他不断**格列佛，最后皇帝决定只刺瞎格列佛的眼睛不杀他。格列佛知道消息后逃到了不来夫斯古岛国，在不来夫斯古岛国那里捡到了一条小船，用那条小船回到了祖国。
小人国和大人国里的小人国的剧情是我最喜欢的，因为想你们也喜欢这个剧情。
朋友们，早日与书为友吧！书的确是人类进步的阶梯，是人类精神食粮，让那一缕缕书香伴我们成长吧！
格列佛从小就有个爱好**，就是航海，但是一直没有能够实现自己盼望的愿望。有一天，有艘船要去航海，格列佛终于有机会了。连夜碰到了暴风雨，漂流到他独自一人漂流到了真心话，在小人国里，格列佛遇到了种种顽疾，他用尽全力克服困难，最后顺利来到了祖国。
后来，又有一艘船去航海，格列佛控制受不了航海的愿望，跟着这艘船船队又去冒险了一番。途中，丢弃格列佛被遗落在了一个小岛，他在岛上见到了几个巨人，就把这座岛叫作大人国。在大人国中，格列佛又遇到了一些困难。
最后，他又凭着勇敢和才智，平安地回到了祖国。
读完这本书以后，我特别喜欢格列佛这个人物。因为，他聪明善良，能够帮助坚持自己的主张，并且在坚持的过程中，亦然能够控制好自己的情绪，保持心态，很快想出办法。我在学习和生活中也应该学习格列佛的这些优点。
首先，我要学习他有主见，在碰到困难时能够有自己的想法；其次，我要像他一样法学会关心他人，不能自私，在学校里能够主动帮助其他同学，乐于助人；最后，我要学习格列佛机智勇敢，在学习和生活中碰到困难不能退缩，要勇敢面对，并且设法想出克服困难的办法。
在这个寒假角落里我看了一本底下叫《小人国和大人国》的书。
书里讲述了格列佛圣克洛县医生在一次航海过程中，船不幸触礁了，格列佛飘到了怀旧，在小人国里格列佛简直就是一个庞然大物，在小人国的人的眼里，格列佛就是巨人，他们还把格列佛叫做“人山”。小人国里面的人有一种“人山”做不到的事情，比如说：捉住一只针眼没蚊子大的画眉或用线穿过在肉眼看来小的看不见的还。
这些我们“人山”做不到吧！但小人国的人就可以做到。之所以小人国的人能达致，是因为他们是在是太小了。
在小人们看来，格列佛的食量大得惊人。在小人国里他一顿饭可以吃200辆马车的肉，和500桶酒。要是我们这时候是小人国的人民，那格列佛可以破世界吉尼斯纪录了。
因为格列佛吃到得太多了，不够小人国的所有石头都不够他吃，所以小人国的国王决定把格列佛赶出小人国。就这样，格列佛又变的无家可归了。精疲力竭饥寒交迫的他流浪到了大人国。
大人国的人就是我们所说的巨人。在勇士国里格列佛“舒舒服服”的当了一回“小人”。在大人国里，常量的鱼就是鲸鱼。
最大的鱼顶的上才一个中国，可见大人国到底有多大。在大人国里人们饭量大的惊人，一顿饭能吃几百头猪青蛙和几百头猪。终于，格列佛在“大人”的能够帮助下回到了自己的国家。
格列佛的旅行可真是惊险又有趣啊！大家也可以看一看这本书。
暑假里，孩子在老师的推荐下读了《大人国和小人国》。
这是一本启智的读物。孩子读了以后，觉得会儿在小人国，偷偷地又到了大人国，思维就像脱了缰的野马任意驰骋。孩子在与格列佛共同经历了一系列惊险刺激后，完全沉醉在了故事人物形象的情节中，大有非要自己做一次“格列佛”不可的意思。
其实，她不知道，在我们与她相伴成长的日子里，经常会像格列佛经历“大人国和小人国”的情况，只不过大家没有在意罢了。
故事的情节固然构思恰到好处，现实生活却却比故事更要精彩。我们不妨想想，在与孩子们共同相处的日子里，我们自己若就像在“大人国和小人国”探险，思维经常要根据不同的境地而转换。有时候，我们像是到了小人国，我们对孩子来说，就是一个巨人，帮助孩子克服一个又一个十分困难困难，承受他们弱小身躯不能承受的压力，让小树苗植根；有时候，我们又像到了大人国，很多事情我们都不能代替，比如每一次的考试，每一次的作业，需要孩子自己一件一件地去科杨桐完成。
这时，我们只有默默为她祝福，期望她能够顺顺当当地走过去。
我想，孩子成长的历史进程就是一个从“小人国”向“大人国”前进的过程。作为他们死忠内生性中最忠实的陪伴者之一，我们要适时扮演试试“格列佛”的角色，在换位思考的投资过程中给孩子更多的支撑。毕竟，这个世界将属于他们！
大人国和小人国读后感
今天，我看完了 大人国和小人国 这本书。书里讲了一个叫格列佛的人，他是一位医生可是很喜欢冒险航海。一次他跟着一艘商船出海远行，在船上当医生，可是他们的船遇到了灾难，把他飘到了一个小人国。小人国的人太小了，和一个手指头差不多，他们的房子 车子 牛羊都很小，像积木搭出来的一样，连最高的数也比他的胳膊短，...
《大人国和小人国》读后感
今天，我看完了 大人国和小人国 这本书。书里讲了一个叫格列佛的人，他是一位医生可是很喜欢冒险航海。一次他跟着一艘商船出海远行，在船上当医生，可是他们的船遇到了灾难，把他飘到了一个小人国。小人国的人太小了，和一个手指头差不多，他们的房子 车子 牛羊都很小，像积木搭出来的一样，连最高的数也比他的胳膊短，...
《大人国和小人国》读后感
今天，我看完了 大人国和小人国 这本书。书里讲了一个叫格列佛的人，他是一位医生可是很喜欢冒险航海。一次他跟着一艘商船出海远行，在船上当医生，可是他们的船遇到了灾难，把他飘到了一个小人国。小人国的人太小了，和一个手指头差不多，他们的房子 车子 牛羊都很小，像积木搭出来的一样，连最高的数也比他的胳膊短，...