年部编版六年级上册语文期中测试卷

发布 2024-03-23 19:25:04 阅读 5732

2019-2020学年部编版上学期六年级期中检测卷。

班级: 姓名: 考号:

满分:100分(含卷面分5分) 考试时间:90分钟。

一、基础知识。(30分)

一)读拼音,写词语。(8分)

1.台上那个年轻人略显xiū sè( 讲话的内容gǔ wǔ( 人心,他那yōu mò( 的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ( 了起来。

2. páo xiào( )的江水从xuán yá( 峭壁上冲下来,映入yǎn lián( )的是漫天的云烟,令人yìn xiàng( )深刻。

二)把下面的词语补充完整。(8分)

)然大物斩钉( )铁技高一( )别出心( )

)山倒海千( )一发飘带舞翠色( )流。

(三)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分)

1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(

3.这声音惊天动地,气壮山河!(

4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(

四)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。(4分)

1.考试时要沉着镇定,不要( )

2.新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( )了起来。

3.终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )

4.分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。

五)根据要求,完成句子练习。(6分)

1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

2.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩写)

3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? (改成陈述句)

二、积累运用。(5分)

1. ,白雨跳珠乱入船。

2. ,青山郭外斜。

3. 捐躯赴国难, 。

4. 等闲识得东风面, 。

5. 儿童相见不相识, 。

三、语言实践。(5分)

偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。(仿写描写某人入迷表现的句子)

四、阅读感悟。(25分)

一)课内阅读。(10分)

一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

”二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?

得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!

别等他们醒来。”

1.解释词语。(2分)

忐忑不安。自作自受。

2.通过第一段文字中桑娜的和描写,我们可以感受到3分)

3.第二段文字细致描写了渔夫的和 。(3分)

4.从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人?(2分)

二)课外阅读。(15分)

群众也在淋雨。

1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,***陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。

那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!

”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向***。

只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。

***轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!

”***转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”

外宾的专机起飞后,***浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!

”***接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”

1.在括号里正确的读音上面打“√”2分)

2.照样子,写词语。(4分)

雷声隆隆。彬彬有礼。

3. 把句子改写成带有“说”的句式。(2分)

***转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”

4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?(3分)

5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?(2分)

6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?(2分)

五、习作平台。(30分)

想一想,在你的学习和生活中,你有什么兴趣和爱好?这些兴趣和爱好让你的学习和生活发生了怎样的变化?请用文字把你的一种兴趣和爱好写出来,注意把内容写具体,在叙事的过程中,注意表达真情实感或者你的看法。

(以上)

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