今天我说课的内容是部编道德与法治小学三年级下册第二单元第6课《明天的学校会更好》。第二单元的教学要让学生认识到老师和其他的学校工作人员都是在帮助他们成长的，要有感恩的心；通过会画学校地图和上学路线图，深入了解学校，并且能为学校的发展和未来建言献策。从而进一步培养学生爱老师、爱学校的观念。
这是本单元价值取向。为了实现这个目标，下面我将从教材解读、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说课。
一、说教材。
一)教学内容。
本课是小学三年级《道德与法治》下册第二单元《我喜欢我们的学校》的第六课。教材先从了解学校的过去开始，再到发现学校的目前状况，最后引导学生去关心明天的学校，让学生学会为了学校明天更好而做贡献。本课包括“珍贵的回忆”、“校园里的发现”和“明天的学校会更美”三个主题内容。
二)教学目标。
情感态度与价值观目标：培养学生热爱学校，关心学校的历史、现在及未来发展的情感。
能力目标：学生具有为学校发展提建议的能力。
知识目标：学生能了解学校的历史，能发现学校的校园文化，能关心学校未来的发展。
三)教学重难点。
教学重点：能发现学校的校园文化，能关心学校未来的发展。
教学难点：如何为学校发展提建议。
二、说教法和学法。
三年级学生，以形象思维为主，但抽象思维开始形成，逐渐向深刻发展。另外学生已经在校园生活了近三年，再加上一二年级时已经接受过爱学校的教育。根据这个特点以及以上的教材分析，确定以下教法和学法。
1.教法。启发式和**式。
2.学法。合作讨论交流，亲身实践。
3.教学准备。
制作课件、搜集资料，课前调查了解学校的历史和发展规划。
三、说教学过程。
第一课时。导入新课】
1.同学们在我们学校已经学习、生活了两三年了，学校是我们快乐的家。你了解学校的过去吗？课前，已经让你们调查了解了学校的历史和未来发展规划。今天，我们就来详细了解一下学校。
2.板书课题：明天的学校会更好。
讲授新课】目标导学一：珍贵的回忆。
活动与**一：了解学校的过去。
1.分小组讨论：
你通过什么途径了解学校的过去。
2.学生分小组交流分享方法。
3.生汇报课前收集的学校过去的资料。
4.各小组汇总资料。
5.在班内展示、全班分享。
6.师总结：通过活动，我们了解了学校的过去，条件极其简陋和落后。
目标导学二：校园里的发现。
活动与**二：感受校园文化。
1.学生分小组合作，在校园观察发现校园文化，并做好记录。
2.交流分享新发现：
校园绘画展。
同学们在各类竞赛中获奖**展。
学校组织歌咏比赛。
在科学实验室里，很多学生在这里做实验。
运动场上同学们大显身手。
3.交流与分享：体会或感受。
4.师小结：
每一所学校都有自己的校园文化，当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。我们为学校的这些荣誉感到自豪。
活动与**三：感受校园生活。
1.生阅读教材第37页文字和**。
2.小组合作**问题：
这些**反映了同学们在校园里的哪些活动？
学校里还有哪些有趣的活动？
3.交流与分享：体会或感受。
4.写一篇日记，记录你的发现。
5.师小结：校园生活真是丰富多彩，有趣极了。
总结】我们的学校从过去走到现在，发生了翻天覆地的变化，这是全体师生共同奋斗的结果，我们要爱学校。
第二课时。导入新课】
1.师****：校园的一天。
2.生认真欣赏，思考：你有何感想？
3师：学校如此美好，我们热爱校园。我们希望校园的明天会更好，为校园的未来做贡献。
讲授新课】目标导学三：明天的学校会更美。
一）活动与**一：调查了解学校未来的规划。
1.生汇报课前调查的资料。
2.交流与分享：
你是怎么收集到的？
你有何感想？
3.师小结：要把明天的学校变得更美好。
二）活动与**二：我为学校做贡献。
1.师：我喜欢我们的学校，我希望它变得更好。我想为它做点事情。
2.合作**问题：
你能为学校的发展做点什么贡献？
3.交流与分享各自的想法。
校园的花草我来浇；教室的玻璃我来擦……我是学校的小主人，能做的事真不少。
4.师小结：我们学校变得越来越好，越来越美，越来越有特色了。这里面也有我们的贡献。
三）活动与**三：出谋划策。
1.师：我们是学校的小主人，为了学校变得更美好，我们也来出谋划策吧。
2.合作**解决问题：
我能为学校的明天出谋划策。
3.交流与分享。
我建议：开水桶下面要是放一个小盆儿就好了。
每个学期可以召开一次师生座谈会，听听老师和同学的建议。
4.收集建议，向学校有关部门汇报。
5.师小结。
总结】通过学习，我们了解了学校过去，看到了学校发生的巨大变化，也坚信，学校的明天会更美。愿我们爱学校，为学校的发展做出应有的贡献。
四、说板书设计。
第6课明天的学校会更好。
珍贵的回忆。
校园里的发现。
明天的学校会更美。
小学三年级下册道德与法治计划 部编版
2018 2019学年度第二学期。一 班级学生情况分析。全班学生65人，其中男生36人，女生29人。本学期学生进入了三年级第二学期，通过上期四个单元的探索学习，关于学习 学校家庭 安全的认识在前阶段学习的基础上，随着知识的增加理解力的增强呈现螺旋上升提高。因此，本学期将继续遵循 学生为主 课堂教学模...
部编道德与法治小学三年级下册《同学之间》说课稿
今天我说课的内容是部编道德与法治小学三年级下册第一单元第2课 同学之间 第一单元的教学让学生明白作为班集体中的一员，要热爱班集体，会和同学相处，主动遵守班规，才能共建我们快乐的家。从而深入培养学生集体观念 责任意识和规则意识。这是本单元价值取向。为了实现这个目标，下面我将从教材解读 教学方法 教学过...
部编版三年级道德与法治
人教版部编三年级上册道德与法治期中考试模拟试卷。考试时间 40分钟满分 100分。班级姓名分数 一 填空题。8 2 16分 1 当我们有了疑问，可以用等方法去寻找答案。2 学习的途径有阅读报刊 看电视等。3 读书是一种快乐的活动。世界读书日是。二 判断题。对的画 错的画 10 2 20分 1 从出生...