五年级上册语文期中测试卷

发布 2024-03-16 09:05:11 阅读 3865

2018~2019学年度上学期五年级上册语文期中测试卷。

时间:120分钟总分:100分 )

一。积累·运用。(每题2分,共16分)

1.下列带点字的读音完全相同的一项是( )

a.薄冰薄云薄饼单薄 b.差别差距差劲差错。

c.和气和面和睦和平 d.曲折曲解弯曲歪曲。

2.下列词语解释正确的一项是( )

a、不知不觉:对待事情和人不怎么关心,什么都不知道。

b、手舞足蹈:双手舞动,双脚也跳起来,形容高兴到了极点。

c、兴高采烈:非常激动,几乎控制不住自己。

d、惊慌失措:形容美妙到了极点,无法用语言表达。

3.下列成语书写有误的一组是( )

a、豪情壮志残渣碎屑忠心耿耿。

b、弱不禁风催肝裂胆悬崖绝壁。

c、愁眉苦脸全神贯注漫山遍野。

d、披荆斩棘众志成城遍体鳞伤。

4.互为反义词的一组词语是( )

a、敬佩——佩服彬彬有礼——文质彬彬。

b、温和——粗暴全神贯注——聚精会神。

c、请求——恳求垂头丧气——趾高气扬。

d、 沉着——慌张斩钉截铁——优柔寡断。

5.两句表达意思不同的一组是( )

a.这幅画很美。

难道这幅画不美吗?

b.谁都知道你一定会重新站起来。

没有一个人不知道你会重新站起来。

c.他时时刻刻记挂着你。

他无时无刻不在记挂着你。

d.与其坐火车去,不如坐飞机去。

要么坐飞机去,要么坐火车去。

6.下列诗句中没有使用修辞手法的是( )

a.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

b.远上寒山石径斜,白云生处有人家。

c.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

d.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

7.下列句子中关联词使用正确的一项是( )

a.既然今天下着大雨,同学们还能坚持到校。

b.因为我一定会回去的,但是那里有我要保护的人。

c.因为夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃,所以似乎不太愉快。

d.五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

8.下列说法表述正确的是( )

a.安徒生是丹麦国著名童话作家,他的代表作有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《坚定的锡兵》、《大拇指汤姆》等。

b.《囚歌》的作者是叶挺,“囚歌”的意思是指“在监狱里写的歌”。

c.红军二万五千里长征的起止时间是1934年10月~1935年10月;抗日战争的时间是1937年7月~1945年8月;抗美援朝的起止时间是1950年10月~1953年7月。

d.全世界百分之九十的胡杨生长在我国新疆的塔里木,那里有世界最大的沙漠——塔克拉玛干大沙漠。

二。填空题。(12分)

9.《山行》一诗中描写了山的近景,表达了作者对这一景致的喜爱之情。

10.通过半个学期的学习,我认识了很多可敬可爱的人物的大拇指汤姆,机智勇敢的小英雄的邱少云,体恤群众的他们身上的精神品质都值得我们学习。

11.胡杨是的树。

12.《长征》这首诗表达了红军战士。

13.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(解释加点的字)

三。阅读。(26分)

一)(8分)

我的心绷的紧紧的。这怎么忍受得呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。但是我忍不住看,我盼望出现什么奇迹——火突然见熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多种头才渐渐地熄灭。这为伟大的战士,直到最后一息,也没动一寸地方,没发出一声呻吟。

14.“我不敢朝他那儿看”是因为我忍不住不看”是因为2分)

15.读画波浪线的句子,这句话表达了作者怎样的心情?(2分)

16.“邱少云像千斤巨石一般···这个比喻句表现了2分)

17.作者先说邱少云是“年轻的战士”,后又称他为“伟大的战士”,对这两种称呼理解错误的是( )2分)

a. “年轻”表明这位“伟大的战士”是有缺点的。

b. 他为了战友,为了战斗的胜利,献出了生命,有着坚强的意志,是“伟大的战士”。

c. “年轻”说明邱少云还没经受过长期严峻的革命锻炼。

2)(18分)

生之喜悦。美国西海岸的边境城市圣地亚哥的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的***而萎缩。

年轻的女**为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心**下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出痛的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。

从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与**价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而**,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

18.联系上下文解释词语的意思。(4分)

以手掩面。契机。

19.破折号的主要用法有:①表注释;②表语意转换;③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(2分)

a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(

b.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 (

20.请你写出对“生之喜悦”这个题目的理解:(2分)

21.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分。

22.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分)

23.读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(4分)

四。书写题,根据拼音(6分)

wǔ lǐng wēi yí téng xì làng ,wū méng páng bó zu ní wán.

五。习作(二选一,40分)

一)请以“我心中那一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂···为题,写一篇左右的文章。

二)上面有几种几何图形,你可以把他们自由组合,并发挥你的想象编一个故事或者想想一个场景,写一篇左右的文章,题材不限。

五年级上册语文期中测试卷

一 基础知识。共。40分 1 读拼音,写汉字。p n du n 6分 j p w y n d oqi f n fu udu ns li n 2 下列词语中没有错别字的一项是 a 笔杆。2分 毫不犹豫。沾污。告戒。b 分辫d 过瘾。垂头丧气。皎洁。捕捞。c 过滤。络绎不绝依附研制呕心呖血错杂 3 幽 ...

五年级语文上册期中测试卷

第一部分 基础与积累 30 一 请认真地读拼音,端正地写词语。5分 xu n r n zh g i j m ch ng p o g y o 二 划去括号里的错别字 4分 巾襟 飘带舞一 碧碧 千里安居乐 业叶 同归于 劲尽 交绞 尽脑汁雪中送 碳炭 三 照样子,在括号里天上恰当的词。5分 例 金色 ...

五年级上册语文期中测试卷

总分 100分学生姓名。一 看拼音,写词语。8分 m y n w n j n n n y u xi n sh n q mi n ti n j lian ch r 二 写出下列词语。8分 恍然大 举 瞩 不动惶恐 蹦 跳 张 望。描写人物外貌的成语。含有植物名字的成语。三 辨字组词。6分 译 需 榕 ...