期中测试卷（b卷）
时间：90分钟满分：100分。
一、字词广场(27分)
1．选出读音完全正确的一组，打“√”在错误的读音下画“——并改正。(4分)
1)咸菜(xián) 衣襟(jìn) 肿痛(zhǒng) 瓶颈(jìng)(
2)垄断(lǒng) 泥塑(sù) 抠门(kōu) 栅栏(shān) (
3)疙瘩(gē) 棘手(jí) 蜕皮(tu汛期(xùn) (
4)剔除(t剥皮(bō) 祭祀(j洞隙(xì)
2．看拼音写词语。(15分)
gōu dāo rě yǎn xiāo hào wān yán
huāng wú wǎn xī bèn zhuō guan gài
zhān mào suǒ wèi shēng chù tún bù
kā fēi zhuī mù wǔ liǎn
3．找出加点字书写错误的，并改正。(3分)
1)芝麻粮食忙禄收购纠缠。
2)斑点柳絮火焰草跺突兀。
3)厨房糟糕杜鹃钩鱼凄凉。
4．按要求填空。(5分)
煎”字用音序查字法，应先查大写字母___再查音节___用部首查字法，应先查部首___再查___画。“病痛让他饱受煎熬”中“煎熬”的意思是。
二、句子花园(12分)
5．爸爸的嘴角( )浮起一丝微笑，( 他看见火车前进方向的右面，几棵小树正迎着风沙成长起来。(填关联词)
6．古代人民用数不清的条石筑了这前不见头、后不见尾的长城。(缩句)
7．人们都说我们的学校是一个花园式学校。(改为双重否定句)
8．米芾因为绘画有名，所以书法也很有造诣。(修改病句)
9．雪花降落了。(改为拟人句)
10．八月，天多热！狗儿热得吐出舌头，躲在树荫下直喘粗气。(仿写句子)
腊月，天多冷。
三、积累运用(7分)
11．先将词语补充完整，再选词填空。
)名( )妙精( )力心( )魄。
)妆( )抹一( )千不值。
)(无闻轩然可归。
1表示事情很奇怪，使人不明白。
2含有一对反义词。
3)“价值连城”的反义词是闻名遐迩”的反义词是。
4)他的这份报告在科学界掀起了。
四、课本透视(5分)
12．《草原》的作者是原名文中向我们展现了内蒙古草原的和。
13．欣赏了映日荷花别样红”的西湖美景，游览了有着“像芦花一般的雪，像的种子一般的雪”的松坊溪，以及美得奇特的金华洞，我们不禁感叹祖国山河的美丽与可爱。
14．智者的叮咛促进我们的成长：我们要好好把握现在，一步一个脚印，让始于足下”；我们要善于向他人学习，“择其善者而从之我们还要勇于向命运挑战，“要扼住。
五、口语交际(6分)
15．假如你在班里的一次知识竞赛中，凭借自己深厚广泛的知识积累，取得了优异的成绩。在得到老师的称赞后，有人向你表示祝贺，请你根据不同的语言要求，作出谦虚上进的回答。
1)使人感到亲切且易于接受的日常口语。
2)含蓄、富有文采的口语。
3)庄重、严肃的正规书面语。
六、课内阅读(12分)
哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么高大？”
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对两个孩子说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。( 遇到风沙还是雨雪，( 遇到干旱还是洪水，它( )那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
16．在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)
17．文中加点的“哪儿”是指1分)
18．白杨树有哪些特点？(2分)
19．爸爸借向孩子们介绍白杨树，表白着自己的什么心？(2分)
20．细读画线句子，回答问题。(4分)
1)“这”在文中指。
2)孩子们现在还不能理解爸爸的心，原因是。
21．从文中你能体会出“爸爸”是一个怎样的人？(2分)
七、课外阅读(11分)
胡杨泪的启发。
塔里木河流域，生长着一种英勇不屈的树——胡杨。在干旱少雨的沙漠地带，胡杨的根可扎进地下10多米的地层中汲取水分，据说这种树能够“长着不死一千年，死了不倒一千年，倒了不烂一千年”，当地人称之为“英雄树”。
胡杨的生命力顽强，能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力。在地下水盐碱含量很高的塔克拉玛干沙漠中，胡杨照样枝繁叶茂，因此又被人们誉为“沙漠的脊梁”。
胡杨泪是胡杨树与众不同之处，这名字听着很诗意，其实，这是它的一种生存本领。在塔克拉玛干沙漠，胡杨将地下水汲进主干里，然后再将水分中的盐碱通过枝干排出体外，排出的液体就像眼泪一样，人们形象地称之为“胡杨泪”。
当我在电视里，看到胡杨树在干旱的沙漠中，为了汲取水分，保留精华去除糟粕，最终形成胡杨泪时，我不禁啧啧称奇。
向外界吸取有用的，然后摒弃无益的——这是胡杨泪给我的启发。
22．填空。(4分)
1)人们称胡杨为“英雄树”“沙漠的脊梁”，原因是它。
用文中的词语作答)
2)胡杨泪其实是含着的液体。
3)胡杨泪给作者的启发是在第___段写明的。
23．在第④段中找出两对反义词写在括号里。(2分)
24．判断下面的说法，正确的画“√”错误的画“×”2分)
1)文中第①、⑤两段的破折号都表示话题转换。(
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。(2)文中第①、②两段的几处引号都表示特定称谓。(
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。25．从胡杨树身上，你学习到了什么？
(3分)
这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料，写起文章来还用乱翻参考书吗。
五年级下册语文试卷期中测试卷
期中测试卷 b卷 时间 90分钟满分 100分。一 字词广场 27分 1 选出读音完全正确的一组，打 在错误的读音下画 并改正。4分 1 咸菜 xi n 衣襟 j n 肿痛 zh ng 瓶颈 j ng 2 垄断 l ng 泥塑 s 抠门 k u 3 疙瘩 g 棘手 j 4 剔除 t 蜕皮 tu 栅栏...
五年级下册语文试卷期中测试卷
期中测试卷 b卷 时间 90分钟满分 100分。一 字词广场 27分 1 选出读音完全正确的一组，打 在错误的读音下画 并改正。4分 1 咸菜 xi n 衣襟 j n 肿痛 zh ng 瓶颈 j ng 2 垄断 l ng 泥塑 s 抠门 k u 栅栏 sh n 3 疙瘩 g 棘手 j 蜕皮 tu 汛...
五年级下册语文试卷期中测试卷
期中测试卷 b卷 时间 90分钟满分 100分。一 字词广场 27分 1 选出读音完全正确的一组，打 在错误的读音下画 并改正。4分 1 咸菜 xi n 衣襟 j n 肿痛 zh ng 瓶颈 j ng 2 垄断 l ng 泥塑 s 抠门 k u 栅栏 sh n 3 疙瘩 g 棘手 j 蜕皮 tu汛期...