2018-2019学年三年级下学期语文期末考试试卷。
一、基础知识。（31分）
1.看拼音写词语
2.将下列词语补充完整，并按要求选择填空。
神___气爽昙花一手就擒 __钉截铁完好无___
严阵以根问底望而生___水___不通 __拥而至。
3.选出恰当的词。
春天来了，果园里的梨花一片___雪白白雪）,远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲，在梨花中飞舞。
初夏，梨树上___清清青青）的果实躲在___翠绿嫩绿）的叶子中间，像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候黄中透白红里透白）的梨挂满了枝头，微风吹来，像在对客人们点头微笑。
4.照样子，把句子补充完整。
1）例1：云霞在天边飘荡。（灿烂的）云霞在天边（轻轻地）飘荡。
___夜空中闪烁着___星星。
2）例2：台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。
万里长城像___在山岭中连绵起伏。
5.按要求写句子。
1）饥饿的鹿把植物吃光了。（改为被字句）
2）这篇课文的作者是冰心写的。（在原句上修改）
3）藏民还在山里，怎么受的了呢？（改成意思不变，带句号的句子）
4）很多小朋友在河里钻上钻下。（改为比喻句）
6.将下列排列混乱的句子重新整理，在括号里写上序号。
）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
）将军高兴极了，想试一下弓。
）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的弓。
）那些花纹，看上去非常精美。
）他用力一拉，没想到，弓断了。
）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
7.口语交际。
小明在生活中有一些不好的行为习惯，你能劝劝他吗？注意，这种劝告应当有效果，同时，不但要帮助同学，还要能促进同学之间的友谊。
1）环卫工人收垃圾时，小明远远地捂住鼻子，连声说：“真臭！真臭！”绕着走开了。这时，你会对他说：
2）小明还爱给同学起绰号，有的绰号特别难听，把同学都给气哭了。
看到这种情况，你会对他说：__
二、积累与应用（14分）
8.根据课文内容填空。
1）宋诗是中国文学史上一颗耀眼的明珠。唐时的鸟：“两个黄鹂鸣翠柳上有黄醇深树鸣沙暖睡鸳鸯谁家新燕啄春泥”。
唐时的悲路上行人欲断魂独怆然而涕下”。宋时的春： “篱落疏疏一径深一枝红杏出墙来”。
2）二三月间，微风___毛毛细雨___千万条柔柳。
3）槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像___有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如。
三、阅读（35分）。
9.阅读短文，完成练习
一）宋庆龄故居的樟树。
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。
||而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。
樟树的高贵之处就在这里。
人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。
1）从文中找出相应的词。
反义词。枝繁叶茂消失-__
近义词。轻松生育-__
2）用“||分好的层次，写出每层的意思。
第一层：__
第二层：__
3）“樟树的高贵之处就在这里”的“这里”是指___作者写石榴树的目的。
4）文章的写作特点是借___抒情，以___喻人。
5）人们为什么“也总爱在她故居的这两棵樟树前留个影”?
10.阅读短文，完成练习
二）心底盛开一朵花。
匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。
司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。
在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。
慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来： “先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太。
言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？
”老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是1万元。
”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说： “大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。
”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东枣庄老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。
三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
1）文中画线的句子属于（ ）描写。
a.外貌b.语言c.动作d.心理。
2）“我”因什么事而感到尴尬？
3）老太太叫“我”怎样还她的一元钱？
4）短文实际写了三次投币：①三年前。
今天。将来。
5）“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是。
a.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
b.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
c.这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞。
11.阅读短文，完成练习
三）坐中国船。
1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的**和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏着祖国的大好河山。
不一会儿，**却皱起了眉头，他的目光（掠惊）过河岸，盯着挂着外国旗子的**，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁（啼蹄）下惨遭蹂（róu）躏（lìn）!”
不几天，联系船票的人回来告诉大家：去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送一把洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送一条床单；还有一家是中国人办的，大概是（陪赔）了本，没有什么送给乘客。
大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。**对大家说：
“北京爆发了'五四’,运动，反对帝国主义列强对中国的（欺期）侮。重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这个时候，我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢？
这还有一点民族气节吗？”大家都觉得**说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。
1）将文中括号里正确的字找出出来。
2）在文中找出下列词语的近义词。
观赏一___争辩一___漂亮一___愤怒一___
3）从文中找出合适的量词。
一___木船一___青年一___洋伞一___床单。
4）日本人送伞、英国人送床单的目的是。
5）**他们最后决定坐___去上海。从这儿可以看出他___的思想品质。
四、习作（30分）
12.题目： 真
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么，要把自己最想说的意思写具体，写清楚。
做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于。
答案解析部分。
三年级下册语文期末考试试题A
2015 2016学年度第二学期。小学三年级下册语文期末学情监测卷 a 一 积累星空。40分 1 读拼音写词语，用 标出整体认读音节。6分 li n peng k long b i c n y u y zh u ji ng 2 比一比，再组词。5分 载蜓炼掩。裁挺练淹。3 给加点字选择正确的读音打 ...
三年级语文下册期末考试试卷
四 阅读天地。读读下面的短文，然后完成思考题。26分 短文一 12分 我忽然觉得自己仿佛 f f 就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩 pi n pi n 起舞，雪白的衣裳随风 飘扬飘动 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来...
三年级语文下册期末考试试卷
一 看拼音写词语。10分 z n g f ng f s y ng sh c i x mi tu mo j ng g ng zh ni o m ng b x chu n 二 比一比，再组词 10分 异悔端 摊 竖。导诲瑞 滩 坚。三 把词语补充完整，再选词填空。8分 群 吐饥 交 光 夺无 烟。精 神...