6词语运用。
班级姓名得分时间：40分钟满分：100分。
一、在括号里填上合适的关联词语。(14分)
1．它()真的变黑，()因为太红了，看上去像黑的。2．()是一只夜莺，他们()会给打下来。
3．()看看胡萝卜先生走了多长的路，()可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
4．手推车()这么想着，()费力地跑来跑去。
5．()所有的种子都落在同一个地方，它们()会互相抢夺地盘和阳光。
6．它们排列得并不规则，()有些凌乱，()这更增添了水泥道的美。
7．现在你们()想听，我()讲讲吧！二、按要求填空，造句。(24分)1．用上“轻柔”和“平息”写一句话。
2．在括号里填上合适的关联词语，并用关联词语造句。
)人们感觉天气还暖和，()候鸟的“生物钟”却对它们说：是时候了，出发吧！
3．用“自然”的不同意思分别写一句话。
4．用上“整齐”和“凌乱”这一组反义词写一句话。
三、按一定的顺序排列下面的词语。(9分)1．中秋重阳端午除夕清明。
2．头部身体上身牙齿嘴。
3．施工竣工勘测设计。
四、歇后语连线。(12分)
竹篮打水②兔子尾巴③芝麻开花④饺子破皮。
a．节节高b．露了馅c．一场空d．长不了。
五、按要求写词语，连线。(20分)1．谦辞和敬辞。(8分)
问人干吗用问人姓氏用请人勿送用归还原物用求助别人用求人原谅用看望别人用宾客来到用2．将词语和意思连线。(12分)①敲竹杠。
a．借指事物第一次出现。
笑面虎③一窝蜂④破天荒。
b．利用别人的弱点或借某种口实抬**格或索取财物。c．形容许多人乱哄哄地(同时说话或行动)。d．指外貌装得善良而心地**的人。
六、阅读短文，完成练习。(21分)
下了火车坐上汽车。牡丹江昨天是好天，镜泊湖附近却落了雨。乍上来，这小卡车在二十几里的平展的公路上轻快地飞跑，高粱、谷子，一色青青，微风吹来，绿波粼粼，扩展到极处和青山与碧天相接。
望着眼前的景色，心里惊叹着祖国的辽阔广大。已经接近初秋了，这里的麦子刚刚上场，关里关外的气候，悬殊多大呀！小卡车好似一只蚱蜢舟，冲开碧波行驶在绿色的大海里。
一个庞然大物，老虎似的迎面而来，一时烟尘滚滚，风声呜呜。原来是一部大型柴油汽车，拖着五六节车厢，上面横躺着粗大的木柴，它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天！三三五五朝鲜族的妇女，不时从车边走过，头上顶着罐子，走起来衣裙飘飘，大方而美丽。
光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑就是一个小水塘，车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。
远远在望的青山看不见了，我们的车子已经走到山腰上，一盘又一盘地在步步升高。路两旁长满了奇花异草，有的像成串的珍珠，有的像红色的小灯笼，有的像金黄的大喇叭……它们用自己的美色和幽香列队在路的两旁向客人们热情地打招呼。但是，湖在**？
呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身！你引领着汽车向它的终点疾驰，又好似望到了亲人，热情地追在车子。
后面。我的视觉，我的嗅觉，我的心灵，完完全全地沉浸在镜泊湖美妙的情境里了。
有删改)1．从文中找出下列词语的反义词。(9分)
狭窄——(娇小玲珑——(平坦——(
2．写出下列句子所运用的修辞手法。(12分)
1)原来是一部大型柴油汽车，拖着五六节车厢，上面横躺着粗大的木柴，它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天！()
2)光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑就是一个小水塘，车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。()
3)呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身！()
6词语运用。
一、1.不是而是2．哪怕也3.只要就4．一边一边5.如果就6．甚至然而7.既然就。
二、1.示例：听着她那轻柔的歌声，大家的掌声久久不能平息。2．虽然但。
示例：虽然参加体育活动有些累，但同学们很感兴趣。3．示例：
清明端午中秋重阳除夕2．身体上身头部嘴牙齿3．勘测设计施工竣工。
四、五、1.贵干贵姓留步奉还指教包涵拜访光临。
六、1.辽阔庞然大物崎岖2．(1)拟人(2)拟人(3)拟人。
部编版三年级语文上册期末总复习生字专项训练 附答案
部编版三年级语文上册期末总复习。生字归类训练 一 字 园。1.下面四组生字中声母相同的一组是 a 坝扮缤悲b.洁锯禁例。c.仰犹绒愉d.裳诵缩视。2.下面四组词语的读音没有错误的是 a 敬爱 j n i 戒尺 ji ch 规则 u zh 努力 l l b.赠送 zh n s n 糊涂 h tu吱嘎 ...
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