春的足迹。
春的足迹。福建省南平市实验小学五年级二班陈硕不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，带着鲜亮的颜色，带着春的气息，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到柳树边，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，柳条随风飘动，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。
春姑娘来到小河边，用她那神奇的“魔法”化开了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏响了美妙的乐曲，欢快地流向远方；春姑娘又来到了一片枯黄的草地上，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，换上了漂亮的新衣服，好奇地张望着这个世界。大地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。
春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
小学五年级作文 寻找春的“足迹”
寻找春的 足迹 天气渐渐暖和了起来，我感到春的气息渐渐萦绕在我的心头。我呆望着阴雨绵绵的天空，心里想 明天怎么去植物园考察呀？雨 扑簌簌 地下了好几天，我屏气凝神地听着 滴答滴答，滴答滴答 近了近了，那是春天的脚步，她仿佛在提醒着我们 一年之计在于春 春风捎去了春姐姐的期望，植物们争先恐后的钻出了泥...
五年级作文 寻找春的足迹
五年级作文 寻找春的足迹。春天，我喜欢春天。春天，不像夏天那么热，不像秋天那么冷清，也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节，象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她，我更盼望她早点来到山里，于是，我便在这初春时节，寻找春的足迹。刚出门，一片阳光照在我身上，我静静地感受着春光的温暖。热，怎么穿一...
小学五年级作文 青春的足迹
青春的足迹。青春的足迹南京武家嘴实验学校五 4 班黄茗涵青春，是绽放的心灵，是自信的内在，是运动的活力。南京，是一座弥漫着古典气息的大城市，山清水秀 纯净朴素。青奥让我们携手，奔向青春的蓝天，走进竞技的赛场。南京与我们一起迎接2014，等待着活力四射的青奥会。我心中的青奥，是和谐的。俗话说 有朋自远...