四年级语文上册第一单元错题分析补偿测试。
班级姓名等级。
一、在正确的读音下面画“√”
辨别读音，要注重平时多读，多积累，分清字音、声调。
枝干（gàn gān） 风号浪吼（háo hào） 应接不暇（yìng yīng）
薄雾（báo bó） 闷雷滚动（mēn mèn） 不可计数（shǔ shù）
二、观察下面的词语各有什么特点，再分别仿写。
词语积累，要多读书，在学文中积累，注重记忆的方法，如顺口溜等。
金灿灿 涓涓细流。
千姿百态。三、句子小天地。
修改病句，要在读通句子的基础上，注意主、谓、宾的搭配，回忆平时积累的方法，进行修改。改为反问的句子，要注意原句的格式，在原句中加上反问词，通顺即可。
1、读了这篇课文，犹如走进了神奇的画卷之中。（修改病句）
2、到海宁观潮的人都为钱塘江大潮的壮观而感叹。（改为反问句）
3、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
高高的瀑布从上游倾泻下来，像。
四、阅读短文，要认真读，再做题啊！
语文阅读理解正确的解题方法和技巧之一是找原话。所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！
1、“榕”用音序查字法应查（ ）用部首查字法应查（ ）再查画。
2、从文段中找出下列词语的近义词。
靠近面貌振动——（
3、我从（ ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用直线画出有关的句子。
4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话，我喜欢这句话的原因是。
5、读第一自然段，我感受到了这是一棵的榕树。
6、读第二自然段，我感受到了这是一棵的榕树。朗读时应读出的语气。
7、我也要用一句话来赞美榕树。
四年级上一单元练习
四年级第一学期语文第一单元练习。班级姓名 卷面分5 一 基础知识。30 一 把下列词语补充完整。12 动听而止身境。颜 色不 思因教。二 圈出正确的读音。3 有教 ji o ji o 无类嘈 c o c o 杂处 ch ch 事。三 选出下列句子中破折号的正确作用。3 1.亚洲大陆有世界上最高的山系...
人教版 一年级 上 语文第七单元补偿练习
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人教版四年级第一单元练习
第七册。1 观潮。练笔设计 1 填空 潮来前，江面潮来时，只听见。只看见到了近处，听见看见潮头过去时，听见看见这真是 八月十八潮，壮观天下无！2 书中的比喻句很多，请你把它摘录下来 3 请你仿写比喻句 西湖。狂风。乌云。雨点。4 读课文，在文中找到与宋朝诗人杨万里的诗句 海涌云为郭，江横玉系腰 相对...