2．当两种离子接近到某一定距离时，吸引与排斥达到了平衡。于是阴、阳离子之间就形成了稳定的化学键。所以所谓阴、阳离子电荷相互中和的现象是不会发生的。
[评价]对以上讨论结果给予正确的评价，并重复结论。
[学生阅读]p19最后一自然段。
[板书]1．阴、阳离子间通过静电作用所形成的化学键叫做离子键。
[提问]成键微粒：
相互作用：成键过程：
[学生总结并回答]
阴、阳离子。
静电作用（静电引力和斥力）。
阴、阳离子接近到某一定距离时，吸引和排斥达到平衡就形成了离离子键。
[投影]氯化钠的形成动画。
[板书]成键微粒：阴、阳离子；
相互作用：静电作用（静电引力和斥力）；
成键过程：阴、阳离子接近到某一定距离时，吸引和排斥达到平衡就形成了离离子键。
[设疑]要想形成离子键、就必须有能提供阴、阳离子的物质，那么哪些物质能提供阴、阳离子呢？
[投影]·活泼的金属元素（ia，iia）和活泼的非金属元素（via，viia）之间的化合物。
·活泼的金属元素和酸根离子形成的盐。
·铵盐子和酸根离子（或活泼非金属元素）形成的盐。
[讲解]不是只有活泼的金属元素和活泼的非金属元素之间的化合才能形成离子键，如铵离子与氯离子也能形成离子键、钠离子与硫酸根离子也能形成离子键。
[讲述]含有离子键的化合物就是我们初中所学过的离子化合物。大多数的盐、碱、低价金属氧化物都属于离子化合物，所以它们都含有离子键。
[过渡]从上可以看出原子成键是和其最外层电子有关，那么如何形象地表示原子的最外层电子呢？为此我们引入一个新的化学用语——电子式。
[板书]2．电子式，在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子最外层电子的式子。
[举例并讲解]
原子电子式：
离子电子式：na+ mg2+
[总结]电子式的写法。
…金属阳离子的电子式就是其离子符号，非金属阴离子电子式要做到“二标”即标“和“电荷数”
[投影]课堂练习。
1．写出下列微粒的电子式：
s br br- s2－
[过渡]用电子可以直观地表示出原子之间是怎样结合的以及原子结构特点与化学键间的关系。
[板书]3．用电子式表示出离子化合物的形成过程。
[举例并讲解]用电子式表示氯化钠的形成过程。
[投影练习]用电子式表示mgo、k2s形成过程：
[设问]用电子式表示物质形成过程与化学方程式在书写上有何不同？
[交流]区别用电子式表示物质和用电子式表示物质形成过程的不同，并与化学方程式进行比较分析它们的不同之处。
[指导讨论]请同学们归纳小结用电子式表示离子化合物形成过程的注意事项。
请其他组对上述发言进行评议。
领悟书写方法。
讨论。1．首先考虑箭号左方原子的摆放，并写出它们的电子式。
2．箭号右方写离子化合物的电子式。写时要注意二标：标正负电荷、阴离子标[ ]
3．箭号左方相同的微粒可以合并写，箭号右方相同的微粒不可以合并写。
4．在标正负电荷时，特别要注意正负电荷总数相等。
课堂练习]1．下列说法正确的是。
a．离子键就是阴阳离子间的静电引力
b．所有金属元素与所有非金属元素间都能形成离子键
c．钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系能量降低
d．在离子化合物cacl2中，两个氯离子间也存在离子键。
2．下列各数值表示有关元素的原子序数，能以离子键相互结合成稳定化合物的是。
a．10与19 b．6与16 c． 11与17 d．14与8
3．xy型的离子化合物，x所在的族为 ；ｙ所在的族为 ；xy２型的离子化合物，x所在的族为 ；ｙ所在的族为 ；xy３型的离子化合物，x所在的族为 ；ｙ所在的族为
总结]结合学生总结，加以完善。
作业]1．用电子式表示下列离子化合物的形成过程：
baci2 naf mgs k2o
2．主族元素a和b可形成ab2型离子化合物，用电子式表示ab2的形成过程。
[板书设计] 第三节化学键。
一、离子键。
1．阴、阳离子间通过静电作用所形成的化学键叫做离子键。
成键微粒：阴、阳离子；
相互作用：静电作用（静电引力和斥力）；
成键过程：阴、阳离子接近到某一定距离时，吸引和排斥达到平衡就形成了离离子键。
2．电子式，在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子最外层电子的式子。
原子电子式：
离子电子式：na+ mg2+
3．用电子式表示出离子化合物的形成过程。
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