六年级语文下册文学常识练习题

发布 2024-03-03 10:35:07 阅读 9063

文学常识填空。

一、《学弈》选自(),孟子是()、家,名()字(),时邹国人。《两小儿辩日》选自(),孔子名()字(),鲁国人。()家。他的()编成()一书。

一、《学弈》选自(孟子。告子),孟子是(思想家)、(教育家)家,名(轲)字(子舆),(战国)时邹国人。《两小儿辩日》选自(列子。

汤问),孔子名(丘)字(仲尼),鲁国人。(思想家)、(政治家)、(教育家)家。他的(一生言行)编成(《论语》)一书。

二、《学弈》告诉我们( )两小儿辩日》中两个孩子( )孔子( )

二、《学弈》告诉我们(学习应该专心致志,不可三心二意的道理。)。两小儿辩日》中两个孩子(在争论太阳早晨还是中午离人近),孔子(不能决断)。

三、《匆匆》作者是(),代表作有( )***称赞他的( )说他( )宁可( )不领( )

三、《匆匆》作者是(朱自清),代表作有(诗集《雪朝》诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧洲杂记》《你我》)。***称赞他的(骨气),说他(一身重病),宁可(饿死)不领(美国的‘救济粮’)。

四、《桃花心木》作者( )人,写了一个种树人让( )的育苗方法,说明了( )

四、《桃花心木》作者(林清玄),(台湾)人。写了一个种树人让(树木自己在土里找水源)的育苗方法,说明了(在艰苦环境中经受生活的考验、克服依赖性对人成长的重要意义)。

五、在不确定中生活的人能比较经得起( )会( )出一颗( )的心。

五、在不确定中生活的人能比较经得起(生活的考验),会(锻炼出)出一颗(独立自主)的心。

六、《顶碗少年》作者( )文中少年( )次顶碗。

六、《顶碗少年》作者(赵丽宏),文中少年(三)次顶碗。

七、《手指》作者( )

七、《手指》作者(丰子恺)。

八、《北京的春节》,作者( )原名( )字( )代表作有( )选自小学课本的有。

八、《北京的春节》,作者(老舍),原名(舒庆春),字(舍予),代表作有(《骆驼祥子》),选自小学课本的有(《养花》《草原》《猫》)。

九、《十六年前的回忆》作者(),是()的女儿,李大钊死于( )日,因作者写于( )年,正值父亲逝世( )周年,文中父亲的精神是( )的,最大的写法是( )文中分为( )四部分。

九、《十六年前的回忆》作者(李星华),是(李大钊)的女儿,李大钊死于(1927年4月28)日,因作者写于(1943)年,正值父亲逝世(16)周年,文章最大的写法是(前后照应,首尾呼应)。文中分为(**前、**时、法庭上、被害后)四部分。

十、《灯光》作者( )文中的主人公是( )文章的线索是( )

十、《灯光》作者(王愿坚),文中的主人公是(郝副营长),文中的线索是(灯光)

十一、《为人民服务》中张思德( )年参加红军,( 日因( )而牺牲。九月八日为他举行了( )作了演讲( )文中( )提出了精兵简政。含义是( )司马迁的名言是( )司马迁( )人,是( )三家。

《史记》是第一部( )这句话的含义是( )固( )或( )于( )泰山( )鸿毛( )完全的含义是( )彻底的含义是( )

十一、《为人民服务》中张思德(1933)年参加红军,(1944年9月5)日因(救战友)而牺牲。九月八日为他举行了(追悼会),(***)作了演讲(《为人民服务》)。文中(***)提出了精兵简政。

含义是(缩小机构精简人员),司马迁的名言是(人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛)。司马迁(西汉)人,是(史学家、文学家、思想家)三家。《史记》是第一部(纪传体通史)。

这句话的含义是(人总是要死的,但是死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。),固(本来),或(有的),于(比),泰山(比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。)鸿毛(比喻事物微不足道)。

完全的含义是(就是说除了为人民服务,再没有别的目的),彻底的含义是(贯彻到底,就是说不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民服务)。

十二、《一夜的工作》作者( )文中写了***的( )和( )

十二、《一夜的工作》作者(何其芳),文中写了***的(生活简朴)和(工作劳苦)。

十三、《卖火柴的小女孩》作者( )人,代表作有( )文中小女孩五次幻想到了( )小女孩现实中是( )的,她渴望( )两个幸福的含义分别是( )

十三、《卖火柴的小女孩》作者(安徒生),(丹麦)人,代表作有(《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》)。文中小女孩五次幻想到了(暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶),小女孩现实中是(寒冷、饥饿、缺乏快乐、关爱)的,她渴望(得到温暖、食物、快乐、关爱)。两个幸福的含义分别是(第一个“幸福”是小女孩在临死时是在美好的幻象中度过的,是幸福的;第二个“幸福”是指小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底“幸福”了)。

十四、《凡卡》作者( )国的( )本文以( )结尾,含义是( )

十四、《凡卡》作者(俄)国的(契诃夫),本文以(凡卡的梦)结尾,含义是(暗示他愿望的破灭)。

十五、《跨越百的的美丽》中居里夫人是( )国的( )家,在文中写了她的( )美和( )美。

十五、《跨越百的的美丽》中居里夫人是(波兰)国的(物理学)家,在文中写了她的(容貌)美和(心灵、人格)美。

十六、《真理诞生于一百问号之后》中?的含义是( )的含义是( )见微知著的含义是( )

十六、《真理诞生于一百问号之后》,中?的含义是(发现问题、不断追问),!的含义是(通过探索,解决疑问,发现真理)。

见微知著的含义是(见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势)。

十七、《养花》作者( )文中最后一句,也是点明中心的一句是( )

十七、《养花》作者(老舍),文中最后一句,也是点明中心的一句是(有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣)。

十八、《狱中联欢》中的顺序是。

十八、《狱中联欢》中的顺序是(唱歌),(交换礼品)、(贴对联)、(表演节目)。

十九、《名碑荟萃》的碑林在( )市,是一座( )文中的四位书法家是( )

十九、《名碑荟萃》的碑林在(西安市)市,是一座(我国最大的书法艺术宝库)。文中的四位书法家是(王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权)。

二。十、默写诗并理解诗意。

七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《已亥杂诗》《浣溪沙》《卜算子送鲍浩然之浙东》

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