第三课闲话“家”常。
第1课时回眸传统（传统文化）(导学案）
课型：新授课编号：0301 编写：资湖清审核：
班级小组： 学号姓名：
学习目标】1、了解我国的家庭文化；
2、感受中国传统文化的深厚底蕴和独特魅力；
3、感受文化的多样性和丰富性。 【学习重点、难点】了解中国的家文化，体会中国的传统文化，并对之由感性认识上升到理性认识。 方法指导和使用说明课前预习自主学习：
结合学习目标和导学案，自学课本p23——30，自己标记重难点，并独立完成导学案 【自主预习把握基础】
1、家是什么？
2、 说说“望子成龙”的含意
3、“养不教，父之过”的含义
【合作**能力展示】
1、你知道“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”、“曾子杀猪教子”等典故吗？试简述故事内容。谈谈你的想法。你还知道哪些有关家庭教育的典故？
2、从小到大，父母对子女千种照顾，万般呵护，期盼长大成才。你是否感受到父母对自己的殷切期望？父母是怎样教育你的？
3、你认为父母哪些教育方式你能接受？哪些不能接受？可以写一个小纸条给老师 。
4、我国古代有丰富的治家思想。 你知道有哪些吗？ 如：《礼记》、《颜氏家训》、《朱子家训》、《三字经》、“六艺”等。
5、正确对待古代家规家法中的合理因素和不合理因素，要批判地继承。
同学们阅读并参照书中“家庭公约”范例，与父母一起制定一份家庭公约，与大家共同交流。 【课堂检测思维拓展】
1．我们每一个人成长的摇篮和第一所学校是。
a．幼儿园 b．学前班c．家庭 d．出生地
2．对于中国传统文化我们应 (
对精华应该继承和弘扬 ②广泛学习与应用 ③全面继承 ④对封建糟柏应该摒弃
a.①②b．②④c．①③d．.①
3．俗话说：“国有国法，家有家规”。
下列能体现我国家规的著作是（ ）
《礼记》 ②三字经》 ③颜氏家训》 ④汉书》
a．①②b．①②c．①③d．②③
4．（2011年广东省佛山市中考真题）.“中国是个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是( )
书法是优秀传统文化的传播手段 ②中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分 ③对待传统文化我们要批判地继承 ④对待传统文化我们要彻底否定。
abcd．②④
5．【2010年江苏省宿迁市中考真题】孔子是我国春秋末期一位著名的思想家、政治家、教育家，他的教育思想集中体现在《论语》一书之中，该书内容丰富，包括伦理、教育、哲学、政治、经济、历史等方面，千百年来广为流传。
阅读材料，并结合所学知识回答下列问题：
1）《论语》一书内容丰富，广为流传折射出中华文化的特点是。
2）孔子的教育思想对于青少年健康成长有着积极的影响。请你用直线将左边的提法和右边孔子的格言对应连起来。
3）依据上题中孔子的格言，结合自身实际谈谈你应该如何做？（友情提醒：至少写出三个方面，不得照抄上题中原句）
6．某国内战期间，有一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁得小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂住自己的女儿，泪流满面的说：
“我又有家了。“
1）你认为家的含义是什么？
2）在家的含义中什么最重要？为什么？
3家的温馨陶醉每一个人，请用自己的笔描绘出你的温馨的家。
第三课多彩的消费第一课时导学案
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