1.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单明了的事，较为明显须要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养毅力自己战胜困难的信心和勇气。
经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
2.在美国社会中流转美国着几句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？
老师想用把这句话送给你，希望能对你有所教诲，其实你是个很不错的小孩，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。你一定很多少羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟护理人员"那样，捉掉身上白""小懒虫。"
3.你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都讨厌接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
4.你是一个比较很精明的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再以下功夫，争取更好的成绩。
5.一年来，你在学习上才突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让体育老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！
6.在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败这时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的不懈始终如一去面对它们，学业成绩我欣赏的并不是你那卓越的成绩，而是你执着的自学精神。
7.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在飞跃，不懂的问题现在也能勇敢稀奇古怪地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！
8.在赛场上，你奋力拼博，是班级和公立学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。
如果上课更专心，字能始终不变漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有时代精神在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加看见出色的你。
9.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只看重学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向手边的好榜样学习，明确学习的目的，做六名品学兼优的好学生。
10.这学期着实是你的"丰收季节"，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张徐获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，生机勃勃让你的生活放出更灿烂的色彩。
1.你的学习比较老实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得活泼可爱，让脑子多思考一下问题，差劣你就可以可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生！
2.知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，同学都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的手心，你响亮正确的问，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越佛瑞吉好！继续加油，你将会变得更加出众的！
3.知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师也为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高紧握的小手，你那正确无误的说出，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会之时最出色的！
4.你生性乖巧正直懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静的女孩。
你关心集体热爱劳动，尊敬老师彬彬有礼。你的讲授目的很明确，态度也很认真。但在学习方法方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
5.在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度管理制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，或使各方面素质都得到提高！
6.你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待其他工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的优等生好学生。
7.你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么解释吗？
你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也未必比别人差，你的是老师最聪明教师的学生！
对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？
8.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上所洒下了你的汗水。愿你打下扎实的佛教文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿编出你最忠实的球迷！
9.在美国社会加拿大中流转着一句潜台词：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？
老师想把这句话送给你，希望能对你稍为启示，而已你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
10.你脑子灵活，别人不能回答的弊病，你能出色的反问出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试前一天失去得优秀的机会。
竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！
你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快不会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？
小学六年级好学生评语
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1.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画 弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。2.你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助...
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