1．平行四边形的（ ）相等．
①4个角 ②4条边 ③对边。
2．长方形是特殊的（ ）
正方形 ②平行四边形 ③梯形。
3．从梯形上底的一点到下底引一条（ ）这点和垂足之间的（ ）叫做梯形的高．
直线 ②射线 ③线段 ④垂线。
4．把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）
大 ②小 ③一样大。
1．从梯形上底的一点到下底引一条（ ）这点和垂足之间的（ ）叫做梯形的高．
①直线 ②射线 ③线段 ④垂线。
2．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引（ ）垂线．
①一条 ②二条 ③无数条。
3．平行四边形的（ ）相等．
4个角②4条边③对边。
5、下面四边形中（ ）不是对称图形。
1.360是30的（ ）倍。
a.1080b.120c.12
2.264除以40商（ ）余（ ）
a.6b.60c.4d.24
3.下列算式中，商是两位数的有（ ）
a.828÷36 b.731÷79 c.2800÷400 d.1600÷800
4.下面（ ）算式的商与96÷8的商相等。
a.960÷800 b.9600÷800 c.48÷8
6.一辆汽车的行驶速度是60千米/时，从a城开往b城需要3小时。
1）60×3=180表示（ ）2）180÷3=60表示（ ）3）180÷60=3表示（ ）
a.从a城开往b城需要多少小时
b.从a城开往b城的路程是多少千米。
c.这辆汽车的行驶速度是每小时多少千米。
7.一捆5米长的铁丝约重400克，一捆同样的铁丝重5600克，它可能约是（ ）米长。
a.56b.60c.70d.100
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你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回...
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