精华】春天的小学四年级作文7篇。
春天的小学四年级作文。
篇1今天，老师给我们留下了一个奇怪的“作业”，让我们到田野里去找春天。吃过午饭，我约了几个小伙伴高高兴兴地朝田野走去。我们离开村子，刚走到田边的地埂上，就看见向阳的沟边上长出一片片绿茸茸的青草和野菜，它们有的刚钻芽芽，有的已经长出一两片嫩叶。
我们蹲下仔细看了看，有刺菜，有杨树苗，还有羊胡子草看了一会儿，我们站起身来往前走，走出不远，就听见天空里嘎嘎的叫声，我抬头一看，高兴地叫起来：“啊，大雁，大雁！”小伙伴们一听也仰头看，她们几乎同声喊起来：
“真的，大雁，这春天的使者来得多准时呀！”
小兰高兴地说：“看，它们排成了‘人’字形。”大雁好象听到了我们的呼喊，在空中盘旋了几圈，朝远处飞去。
我们正仰着脖子寻找大雁远去的影子，忽然听到有人说说笑笑地跟了上来。我们回头一看，只见儿个农民，有的拿着铁锨；有的拿着锄头，还有两个农民拉着满满一车粪。走在头里的一位老大爷见我们回头看他们，就问：
“小学生，大好春光，你们不在学校念书，到地里来干什么？”我们听了齐声回答：“来找春天呀”他们听完都哈哈大笑，一个小伙子愣头愣脑地说：
“真呆，你们看那河沟里的流水，看那杨柳的枝头，**没有春天，你们却瞪着眼看我们，难道我们身上，也有春天？”
这突然的一问，我们都愣住了。还是小芬嘴巧，她扑闪着大眼睛，笑着说，“怎么没有了我们不但从你们的铁锨上、锄头上、大粪车上找到了春天。而且从你们的笑脸、欢快的语调、轻快的脚步、美滋滋的心里，也找到了春天哩里”她的话音刚落，春天的田野上响起了一串惠爽朗的笑声。
春天的小学四年级作文。
篇2蓬莱公园在整个仙河镇的东边，这是一个休闲娱乐的场所。
从东门进去，往北边走，有一条小道，小道两旁种满了柳树，远看去，细细的柳条像一串串风铃，风一吹，斜着的柳条随风飘动。近看，新的枝条上长满了短短的柳叶，四片一簇，每一簇之间隔得距离是一样的。还有的柳条上面已经有了小小的、绿绿的柳絮，保守估计，再过一个星期，柳絮就满天飞了。
在咖啡杯前面，有一棵大柳树。它的树干很粗，粗的一个大人都抱不过来。它的上面，还有四五根和我要差不多粗得分出来的枝干。
枝干上又有许多细细的柳条，柳条上的树叶像是一个个小眼睛盯着我们。
草地上也长出了新的小草，草地上有的地方长满了绿幽幽的小草，有的地方还是枯黄一片，像是画布上的颜料没抹均匀似的。
不光有绿色的树、草还有黄色的迎春花。从北边往南走，走到假山下，隐隐约约能看见半山腰有一株黄色的东西，爬到那一看，原来是一株迎春花。它非常引人注目，颜色非常耀眼，一阵微风吹过，枝子轻轻摆动，上面的花也跟着动，就像一只只准备起飞的蝴蝶。
随着天气的变暖，人们穿得衣服也变得五颜六色，不再是外衣羽绒服了，而是衬衣、外套了，这么多五颜六色的衣服，又给公园增添了不少生机。
春天的小学四年级作文。
篇3盼啊！盼啊！春天来了！让我们踏着愉快的步伐，伴着鸟儿的歌唱，随着花儿的芳香，一起去寻找春天的足迹。
春天在**呀？春天在那一望无际的田野里。
你看，碧空如洗的蓝天下，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。麦苗也在春风姑娘的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生长着。还有那遍地的油菜花，招来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在这里飞来飞去！
遍地的野花，有名的，无名的，都在草丛里，像眼睛，像星星，眨着眼！
春天在**呀？春天在那清澈见底的小溪里。
你听，冰雪刚刚融化的小溪，迫不及待地发出了“叮叮咚咚”的声响，那潺潺的溪流欢快地演奏着美妙的**。小溪时的小鱼、小蝌蚪摇摆着身躯，不停地唱着、跳着，它们好像知道我们的到来，调皮地在我们面前游来游去，好像对我们说：“你好！
你好！”
春天在**呀？春天在那郁郁葱葱的树林里。
你看，原本披着银装的大树妈妈们别出心裁的都换上了一件嫩绿色的衣服，漂亮极了！鸟儿像是评论家，站在树枝上不是点头，就是叽叽喳喳地讨论着。柳树姑娘的心情也格外好，任风儿姐姐给她梳理嫩绿地、柔顺地头发。
随着风儿浮动，伴着鸟儿的奏乐，柳姑娘还情不自禁地翩翩起舞。
柔和地阳光，透过茂密的树林，照在美丽的田野上，照在欢快的小溪边。鸟儿唱，鱼儿游，小草笑。春天，美丽的春天在**？它就在我们的`身边。
春天的小学四年级作文。
篇4咦？是谁打开了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘呀。
春天饱含着春的气息，捎来了春的柔情。瞧！春姑娘用纤纤细手轻轻地抚摩大地，抚摩天空，抚摩万物生灵！
小草被春风唤醒，悄悄探出嫩嫩的小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的世界，眼睛里流露出对未来无限的憧憬。
沉睡了一冬的树木换上了绿色的新装，枝头上长出了嫩绿的小芽，它们带着对新生的渴望和对未来的憧憬，在柔和的风中欢快地舞动！
春姑娘将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间：红的那么鲜艳，黄的那样灿烂，白的那般无瑕。
北归的大雁又投进了春的怀抱，回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着溪水快乐地歌唱：歌唱春风、歌唱春雨、歌唱着生机勃勃的一切。
春姑娘忽然把长袖一挥，“轰隆隆”，一阵春雷响过，细细的春雨淅淅沥沥地落了下来。看！在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来；一个个金黄的希望升到了人们的心头；一张张笑脸在春雨中晃动！
蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾、跳跃，就像一棵棵小树苗在春风、春雨的滋润下茁壮成长！
点评。一年之计在于春。”小作者笔下嫩绿的小草、鲜艳的花朵、茁壮的小树、歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了一幅灿烂无比的春的美景。
春天给大地带来了生机，给人们带来了无限希望。习作语言优美，层次清晰，真不错！
春天的小学四年级作文。
篇5春天回来了，来到了人间，给大地披上了绿毯，撒下细雨为大地洗涤。大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱！小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，多么惹人喜爱！
在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。
鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿，花儿陶醉了，也舞动着，多么令人陶醉！一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。
一切都像刚睡醒的样子，张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
啊美丽的春天！你是如此美丽！你是我陶醉！
春天的小学四年级作文。
篇6严冬还没有完全退却，我们却已在军山脚下埋了一个春天的梦，等待它们生根、发芽。
进了大门，一排排铁锹、一棵棵树苗早已等在指定地点“等待发落”。我操起一把挖土利器―大锹就跑，“占领”了一个依山靠水、能看到日出日落的好地点，撸起袖子准备开工―植树。
用力呀！用力！我正在消灭厚厚的土块呢。
摁呀铲呀，我用尽了九牛二虎之力才铲起了一些小土块。我灵机一动，把顾一宁找来，叫她站上铲子，重量起了作用，轰一声，铲子进了土，撬起一堆石块。哇！
怪不得下不去！清除了可恶的这些个玩意儿，终于好弄了些。不过，讨厌的草根也常常出现，把计划搅乱。
在我的愤怒产生的巨大力气下，困难乖乖低了头，这坑可算挖好了。
我顺手拿个水桶，打了桶溪水，拎着向前走，重得我好多次差点摔倒。我气极了：小小一桶水，能把我怎么样？
用尽全力把水桶提到坑旁，哗啦啦一口气泼入半桶，清清的水流淌着到树坑里，是小树成长的乳汁呢！为了不让它们变成泥水，放苗这个步骤可得快些了！
一棵小树，进入我的眼睛，就是它！我走过去，它像在向我招手：“把我带进小树中间吧！
”我艰难地拿起它，它温顺地伏在我的手臂中，我一步步走向大坑，又把它缓慢地放入大坑，它在坑中稳稳站着，挺起了胸。
培土时间到！我把大块大块的土用铁锹拍拍碎，松软的土慢慢地把坑装满，我又去把它们踩实，好让小苗站稳。
最后在树枝丫上挂一张心愿卡，“工程“就算告一段落。
在春天，我们种下一个梦，在不远的将来，这个让天更蓝、水更清、祖国更美丽的梦一定会实现！
春天的小学四年级作文。
篇7绿，到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的山，绿的林，简直是一个绿的世界。
我轻轻地抓住了春姑娘的美丽的绿裙子，跟着她悄悄地、轻轻地、静静地走在绿色的大地上。
太阳公公把他那长长的、柔柔的、金黄色的胡须抛向大地，大地立刻变得暖洋洋的。几只美丽的小白兔，踩着仿佛是绿地毯似的草地，微笑着向我跳过来，似乎在向我问好。一只小熊从冬眠中醒来了，揉着惺松的睡眼，钻出了树洞，在温暖的阳光下、绿色的草地上散步。
=漫山遍野的杜鹃花争相开放，招来了一群勤劳的小蜜蜂，扇动着透明的翅膀，在花丛中钻来钻去，忙着采蜜。瞧，在那艳丽的一簇杜鹃花上，有几只美丽的花蝴蝶，翩翩起舞，尽情展示着它们优美的舞姿。
一对对黑色的小燕子，"唧唧”地叫着，从我身边掠过，到处传播着春天的信息。“哗哗”，小河的流水唱着优美动听的歌，欢快地流向远方。“咩咩”，一群白云似的羊群，在绿色的草地上流动，走到**，都像给绿地毯绣上了一朵洁白的大花。
站在河边柳树下，遥望着绿色的大地，仰看着蓝色的天空，深深地吸了一口清新的空气，我抓住春姑娘的绿裙子，跟随春姑娘的脚步，全身心地投入大自然的怀抱中。
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