学习“小学教师职业道德”心得体会

发布 2024-02-21 13:40:05 阅读 9979

小学五年级(2)班邓榕容。

***同志说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”怎样才能做一名好教师呢?

大教育家孔子提出:“以身立教,为人师表。” 为了提高肇庆市教师队伍的职业道德水平,肇庆教育局每年都会组织与教师职业道德相关的学习活动。

通过这种深刻的学习活动,让我们深刻地认识到作为教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。作为一线教师,我认为要成为一名优秀的人民教师就要自觉加强教师职业道德修养,要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以下是我的一些学习和工作心得体会:

一、敬业爱岗。

人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,我想这是人们在表达教育这一职业的伟大和无私。作为一名新时期的教师最重要的是要忠诚于人民教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献。“起始于辛劳,收结于平淡”。

这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足。

二、热爱学生。

如何对待所培养的对象,千百年来,对这个问题的思考和探索,衍生出一种崇高的教师职业道德,就是热爱学生,教书育人。

热爱学生,就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成才。坚持以人为本,做到尊重学生,不讽刺挖苦,不歧视体罚学生;关心学生各方面的发展;严格要求学生,积极为他们解决实际问题,保护和维护他们的合法权益;平等、公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系。

热爱学生、教育学生,就要尊重学生的人格,善于宽容学生。宽容意识是教师必须具备的一种素质,如果没有了宽容意识,就不可能成为一个爱学生和被学生所爱的好老师。大凡威信高,深受学生爱戴的老师,无不具有博大的胸怀和宽容的精神。

那些心胸狭窄、没有宽容精神、缺乏爱心的人,很难成为一名合格的教师。因而我们要加强自身的道德修养,对那些有过失的或者是调皮的学生进行教育要理智、冷静,学会“热” 问题冷处理,尊重人格,既要严格要求,对学生认真负责,又不要感情用事,要处处关心爱护学生,理解和宽容学生,做学生的良师益友。

三、教书育人。

实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。回顾工作的十年,我也曾烦恼、痛苦、失落,不过庆幸的是,我还是一直认真地做着一个普通老师应该做的事。而我从中所享受到的幸福,使我更坚定一个信念——不管这世界如何纷杂,我都要为自己和学生保留这份执着。

四、不断进取的上进心。

师者,传道授业解惑也”,这应该是作为一个老师的基本条件。这就要求老师“要给学生一碗水,自己就必须要有一桶水”,要求老师的知识储备十分丰富,要求老师要“学无止境”,要终身与书为伴,跟着时代的节拍,走在时代前沿,这样才能给学生永不枯竭的新知识。

小学语文教学工作是一项平凡而艰巨的劳动,字词句章,听说读写,语修逻文,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,打的是一场 “消耗战”,数十年如一日,传道、授业、解惑,用自己的心血浇灌学生的心田。教师除了博学多才,还要讲究教学方法。老师上课的方式是否能被学生乐于接受,关键看这堂课是不是一堂好课,是不是符合学生的兴趣,是不是能调动学生的积极性,让他们乐于参与到学习活动中来,成为学习的主体。

教师严谨的治学态度,风趣幽默的话语,新颖的授课方式,化繁琐为简单、死板为生动的能力,必将使学生听起来轻松而易掌握。这是大多老师一直孜孜不倦追求的一种境界。我也多次尝试向此方面改进教学方法,虽然小有进步,但仍需更进一步努力。

四、为人师表,身传言教。

我国古代大教育家孔子说:“其身正,不令而从,其身不正,虽令不行。”教师不仅需要言传,而且需要身教。

教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。

我作为一名班主任,在五六年的工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到从不讲粗口,尽可能多用礼貌用语;教育学生热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同事搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

以上是我的一些关于教师职业道德的学习心得体会,每次参加教师职业道德活动,我都会有更深入的体会,结合自身的学习,更让我们领会了规范新的内涵,我觉得它不是死的教条,而是我们教师行动的指引,是我们教育工作者应该做到的信条。

小学教师职业道德心得体会

今天,我利用空闲时间学习了 中小学教师职业道德规范 通过学习使我认识到作为教师必须认真学习 领会其精神实质,并且落实到自己的工作实践中去,做新时期师德的楷模。热爱学生是教师的职责,那么如何体现教师对学生的爱 如何让学生接受教师的爱呢?我认为最好的办法是从微笑面对学生做起。教师职责是教书育人,如果每天...

小学教师职业道德心得体会

所谓师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。下面是我整理的教师职业道德心得体会,欢迎大家参考!其他学科与,名虽 据此课程开设顺序。等多方面的全年可以累积数百亿账户资金,教学过程中更突出学生为中心风扇模型简化,团队合作等重要技巧也学生开始课程设计之...

小学教师职业道德心得体会

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