万般学问，以德为先是松江中学的校风，它诠释了学问与师德的关系，也成为我们松江中学每一位教师的座右铭。通过学习《中小学教师职业道德规范》，我更加理解了这一内涵，也深深懂得了作为一名人民教师应具备哪些职业道德。教师要做好学生的灵魂工程师，就必须具备一定的职业素养，也就是我们说的职业道德，只有这样才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
一、学高为师、身正示范。
教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是言传身教，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说教师是镜子，学生是教师的影子。我们要求学生做到的，教师一定自己先做到，要用自己的言行影响学生。
但是，我们现在有许多教师要求学生做的事，自己都做不到，如认真值日，看到地面上的纸片随手捡起来，我们还怎么要求学生做好呢？
师德是中华民族优秀的文化遗产，教师承载着教书育人的重任。教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。《教师职业道德》让我受益非浅，我会用它时刻鞭策自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯。
二、爱学生、尊重学生。
关心爱护学生，尊重学生是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生、尊重学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱和尊重更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，谁叫我们是老师呢？谁叫我们是学生心目中的神呢？严是一种爱，但宽容也是一种爱。
这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道。一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，才能千方百计的去教好学生。
stron三、树立终身学习的理念。
教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研，在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的目标。
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教师职业道德心得体会
通过这段时间的学习，使我受益匪浅，使我懂得了要成为一名合格的教育工作者首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。第。一 要为人师表，在工作中，我们要时刻按照标准严格要求自己，严守师德，时时处处作学生的表率。教师的一言一行，一举一动，都对他们精神世界起着无声无息的作用。第。二 要热爱教育事业...
教师职业道德心得体会
学习 中小学教师职业道德规范 心得体会。增村完小梁艳平。通过学习 中小学教师职业道德规范 联系最近发生在身边的是，我的感触很深。我认为的教师的道德素质并不是指规范 准则本身，而是教师把这些规范 准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人 塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师...
教师职业道德心得体会
公文易文秘资源网佚名本站原创2008 11 30 18 46 05我要投稿添加到百度搜藏。作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的要求，我们应当全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。职业道德是教师的育人行为进行规范，是社会责任感的具体表现。它要...