叶尔文“四找”学习教育活动心得体会

发布 2024-02-21 00:16:15 阅读 6061

盘县珠东乡中心小学叶尔文 2013-12-25

根据上级相关部门关于“四找”学习教育活动的具体要求,我校结合教育局的活动方案,制订了本校“四找”学习教育活动实施方案,并且于2013年12月23日开会学习,进行了全体教师大动员,我有很多的感受,收获许多。乐意借此机会对自己的工作进行“四找”,深入反思自己,以便发展自己提高自己,更好地做好本职工作,为创办人民满意教育出一份作为教师应该贡献的力量。

一、找差距。以优秀教师的标准作为参照的话,我在职业道德和职业精神,学科知识与专业技能,资质要求和专业学习等方面存在不小的差距。

二、找问题。回顾过去,反思自己15年来的工作和生活,寻找到这几个主要的问题:对当前党和国家教育工作新形势,有紧迫感的意识,但是应对新形势的行动不够紧迫。

人近中年,工作开始倦怠,滋生了惰性。人穷志短,因为家庭各方面条件不好,以前没有远大的志向,现在的努力有无法弥补,不觉之中有些平庸度日不思进取的错误思想。工作负担相对较重,而且繁杂,工作之余没有好好反思调整,更没有好好学习,思想传统,知识老化。

生性有点贪玩,没有很好地安排自己的时间,失去了一些美好时光,碌碌无为而后悔。

三、找目标。经过深刻思考,结合工作要求,找准并确定如下几个目标:在工作和生活中进一步修炼自己的职业道德和职业精神,达到新修订的教师职业道德要求,爱生爱岗,全心全意,奋力拼搏,奉献自己,报效祖国。

参加学习并测试普通话水平,达到语文教师二级甲等的要求。继续学习学科知识和专业理论知识,并且学会在工作中灵活运用,让自己有一股长流水,随时可以满足学生知识上“一滴鲜活水”的要求,自古以来“学高为师,身正为范”,我理应把它作为为人师表的目标。及时努力学习现代教育信息技术设施设备的运用,力争尽快熟练地应用在教育教学工作中,发挥辅助作用,提高教育教学质量。

四、找路径。从克服问题解决问题出发,围绕实现既定的目标,找到并且暂定几条路径:阅读《中小学教师职业道德》修订本,掌握文本,并且在工作和生活中时常注意自己的言谈举止,坚持修炼,不断提高师德水平。

调整心态,消除职业倦怠,努力工作,做好工作中的每个环节,坚持到底,培养自己敬业爱岗勤勤恳恳的职业精神。积极报名参加普通话学习培训和测试,直至测试达到二级甲等。科学合理安排工作生活琐事,争取时间读书学习,学习学科基础知识,学习教育教学业务知识,学习其他相关的知识。

条件已经好转,克服惰性,树立志向,注意学习,参加**高考,积极提升学历,达到本科学历水平。阅读《信息技术》掌握基础知识,学会使用电脑的基本技能,学习制作和使用课件,虚心请教同事,向能手学习,使自己逐步教育进行现代化。积极参加教学研讨活动,学人之长,补己之短。

争取多多参加外出培训,认真学习,得到专家指导和专业引领。

我想,只要坚持努力,肯下苦工,年年对自己进行“四找”教育,逐步缩小差距,主动及时克服或解决新的问题,不断追求更高更远的目标,寻找到适合自己发展、快速便捷有效的路径。就一定能够不断提高自己的综合素质和能力,不断提高教育教学工作的质量,成为一位优秀的人民教师,真正为创办人民满意教育而努力。很高兴也很愿意以此来实现自己的工作理想和人生价值,报效祖国和人民,感谢父母,感谢国家,感谢党。

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