学习曾建同志先进事迹心得体会杨璐

发布 2024-02-20 21:41:15 阅读 4482

曾建同志1976年加入中国共产党,入党以来,时刻牢记自己是一名共产党员,时时处处以共产党员的标准来衡量和约束自己。他毕生执著追求的是党和人民的事业,并且时刻在维护和塑造党在人民群众中的光辉形象。他以模范行动展现了新时期共产党员的精神风貌,是广大党员干部的学习楷模。

在曾建同志身上,我看到了共产党人为人民利益无怨无悔、奋斗终身的崇高精神。

勤勤恳恳做事”是曾建同志工作的信念。党员干部要践行党的宗旨,全心全意地为人民服好务,专业的素质和敬业的精神缺一不可。曾建同志虽然身体常年患病,但面对工作,他总是充满热情,始终保持强烈的事业心和责任感,宁让身体透支,还始终如一的勤勤恳恳、任劳任怨,在每个岗位都留下了他呕心沥血的印记。

他工作过的部门多,行业跨度大,然而他没有被困难所吓倒,干一行,爱一行,钻一行,精一行,几十年年如一日,他身上闪耀着爱岗敬业、无私奉献精神的光芒,他是一个专业敬业和无私奉献的榜样。向曾建同志学习,就要像他那样,视工作如生命,不断提升党性修养,永葆共产党员的先进本色,争做牢记宗旨、尽忠职守的好党员、好干部。

通过学习曾建同志的先进事迹,同时我也反思自己,作为一名光荣的人民教师应该如何向曾建同志一样,扎根事业干一行,爱一行,钻一行,精一行。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;也有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。

曾建同志的先进事迹也时刻提醒我要在实践中不断提高自己的师德修养。托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。

正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。加强师德修养是强化责任心的基础,教师的使命不仅在于传授知识,更重要的是对学生,乃至对整个社会道德产生影响。这些教师就是用自己的行为影响了他的学生,也影响了他周围的人。

他永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。发展教育的关键是提高教师的素质,而教师素质中师德最重要。因此有人说师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业发展和改革的成败。

热爱工作、热爱受教育者,在快乐中提高教育成效。热爱本职工作是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣,才能虽苦犹荣,才能不断赋予自己责任,才能最终提高工作成效。

热爱受教育者,不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。当然我也意识到同时也要不断学习、刻苦钻研,不断提高自身的学术修养。面对瞬息万变的社会,面对知识需求越来越多的学生,我们不能停滞不前,只有投身学习刻苦钻研,才能不断增加知识和经验,才能不断带给学生带来新的收获和体验。

总之,学习曾建同志坚定信念、爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守的优秀品质,学习曾建同志一心为民、心系群众、以民为先、为民尽责的公仆情怀,学习曾建同志勇挑重担、事不避难、善于攻坚、敢抓敢管的担当精神,学习曾建同志善于学习、务实创新、一丝不苟、止于至善的工作追求,学习曾建同志坚持原则、公道正派、以身作则、模范带头的过硬作风,学习曾建同志一心为公、淡泊名利、干净干事、廉洁奉公的可贵品德,在教师岗位上勤勤恳恳做事,全心全意为学生。

学习曾建同志先进事迹心得体会

一 学习曾建同志,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。理想是人类前进的动力,理想是人生的航向标。曾建同志在工作中始终保持了旺盛的工作热情,心怀群众,无私奉献,淡泊名利的高尚情操。曾建同志几十年如一日工作态度,视群众利益为生命,视为人民服务为天职。他淡泊名利,从不计较个人得失,任劳任怨。要走的前一天,他...

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