赵中实习心得体会—爱上这些人
彭晓娟。时间仿佛是如此的不堪一击， 转眼之间，留下的尽是点点儿痕迹，有的朦胧浅显，而有的却真真切切地已经刻进了心里。就在小憩，猛然想到自己的实习生活已经过去了一半多的时候，心头蓦地显现出了几分伤感。
回想初到赵中的时候，一想到那遥遥无期的实习生活，心里便会陡然生出了几分畏惧，甚至还夹杂着几分烦燥，有着莫名的彷徨和无助。时值青春期，大多数学生躁动不安，虽然是应该安心学习的时候，但是他们却整天蠢蠢欲动。无奈的看着喧嚣的班级，我内心压抑而又无奈。
我无法接受他们的浮躁，无法理解他们的懒散，无法体会他们的压力，身为**班主任，却守着这样一个“乱班”。
然而当一切的一切即将走向终点的时候，看着自己尽心教育的学生们，我的心里却又顿生依依不舍之情。也许在一些人的眼中，我们的实习生活离结束还很远，但是我却总感觉到时间真的不够了，这帮孩子们已经无可救药地真真切切地成为了我生活中的一部分。 喜欢去他们的宿舍看看他们，和他们谈谈话，收起所谓的架子，以一个朋友的名义，和他们大谈人生哲学、宏伟梦想；喜欢早上早起去操场看看他们，我很少真正地查人，只是单纯地想看看大家是否安好；喜欢自习的时候去教室看看大家，看到他们东张西望，我会亲不自禁地焦虑担心，看着他们认真地学习，我会不由自主地开心。
渐渐地，这已经成了我的一种习惯，每天总会不自觉地想去看看大家的笑脸。我真心地希望他们积极刻苦，努力上进，因为，我不希望三年后的大家没有自己的未来。我好想放下一切和这帮”小朋友”畅谈，可是我不能，大家不理解，当学生们发来质问的时候，我还能说什么呢，“你的问题我解释不了”。
习惯了严厉的我对学生要求有点严格，我知道大家有时会接受不了，我知道有的同学不能够理解，我知道我不可能让每一个学生都满意，但是，每一件事我都在用心做。我是一个宁可把自己折腾死也要负责人到底的人，我在学生们身上下的功夫并不比在自己身上下的少，我相信我的真心学生们能体会得到。我的学生们力挺我，我很开心，剩下的还有什么比这更重要呢？
我的三个班都十分的优秀，我喜欢这些孩子们，他们每一点进步都让我感到无比的欣慰：
我最关注的班就是四班了，四班的孩子沉默少言，但是在他们的眼神中我读出的不是懒散、不是堕落而是一种无以言表的智慧。这个班级里飘荡着一种其他班级没有的正气。四班的孩子性格直爽，我可以看得出他们是什么时候开始认可了我做他们的生物老师，我能从他们的口中得到他们最真实的想法，喜欢这种坦诚相待的感觉。
三个班中，我***的就是三班，三班的学生勤奋好学，在十分宽松的环境中也可以安心的学习。所谓两耳不闻窗外事，如果在11级中真的还有这样一个班级，我想就非三班莫属了。从开始到现在，我一直都很相信他们，从未改变。
我会生气，我会无奈，但那毕竟是我还在乎。
五班的孩子是我接触最多的，也是我最熟悉的，他们是最关心我的学生，我也十分的喜欢他们。有些学生好学，我以他们为傲，有些学生喜欢捣乱调侃，也给我的生活带来了许多乐趣，生气最多的一个班，也是我消气最快的一个班，唉，是呢，无论如何也不能扔下这帮孩子们不管啊，学生们可都坚信不移的相信他们有个刀子嘴豆腐心的老师呢！
在刚刚来到赵中的时候我曾告诉自己，要做一个负责人的老师，我的课代表也不止一次的提醒我要善始善终，我记得，我也不会忘记，我知道自己并不够优秀，我知道自己不可能让每一个学生都满意，我也知道，所有的事情并不是像我想象的那样一切都理所当然……
寒冬之际我们来到赵中，不知不觉中已近盛夏，转身，时间瞬间流逝，留下的是回忆和用心浇灌的幼苗。写到这里突然想引用毕淑敏的一句话来问一下我的孩子们：你能体会我对你们的呵护吗？
虽然我不是你们的家长，但是我也是真的真的很爱大家……
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