勤勉敬业一生奉献。
—学习杨善洲同志先进事迹心得体会。
王瑛。设计学院教师党支部于2011年3月13日下午1点在澄江瑞文酒店201会议室召开“学习杨善洲同志先进事迹”的党员大会。会上**了杨善洲同志先进事迹报告会的**，我作为一名党员辅导员**后让我从内心感动敬佩这位优秀的共产党员。
学习完后让我受到了很深刻的教育。
云南省委书记白恩培对学习杨善洲先进事迹多次作出重要批示。近日再次指出：“杨善洲同志60年如一日，恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作。
他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是老干部的优秀代表，是创先争优的突出典型，是广大党员干部的学习楷模。”
通过学习，我更加明确了作为辅导员老师，不仅要从事好学生的日常管理工作，更重要的是育人，也就是做好学生的思想政治教育工作。辅导员面对的是全部的学生群体，自己的岗位职责全是围绕学生的健康成长成才展开。辅导员的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，甚至具有示范性。
因此老师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”老师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品质去教育，影响学生。
恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨” —这是杨善洲老书记最本质的精神所在，作为党员辅导员我觉得学习了杨善洲的先进事迹后也应该做到“恪守岗位职责，一心为学生，始终如一地践行教育为本，德育为先的学生思想政治教育工作原则。”
从杨善洲身上我学到，身为辅导员要多一点向下问计，少一点指手画脚。就是要多询问学生的需要，少对学生命令式的指手画脚。身为辅导员要经常和和同学接触，多到学生宿舍走走看看，多和学生沟通，多了解学生的思想动态，才能和学生拉近距离成为知心朋友，与学生“打成一片”。
杨善洲一年里大部分时间都在乡下跑，顶个草帽，穿双草鞋，随身带着锄头、镰刀等各种农具，碰到插秧就插秧，碰到收稻就收稻，哪块地里的草长高了就锄两把。地里看过了，群众访问过了，这才到乡上县上。问需于民，问计于民，做到了党员领导干部应有的作风。
从杨善洲身上我学到，身为辅导员要多一点实话实说，少一点空泛大论。就是在面对学生的一些实际问题时要就事论事，坚持实事求是的原则，有一说一，有二说二。面对工作上的矛盾和困难，要实事求是地解释和解决，不应采取回避、搪塞和推诿的办法。
始终把为学生服务放在首位。杨善洲没有轰轰烈烈的壮举，也没有豪言壮语，有的都是实话，对老百姓讲的是发自心底的实话。他对群众真心实意，讲实话，报实情，使实劲，解决问题，赢得老百姓的心。
从杨善洲身上我学到，身为辅导员要多一点到班级调查研究，少一点凭感觉办事。在学生工作中做到脚走到、眼看到、手摸到，确实掌握真情实况，杜绝凭感觉、想当然办事。据报道，保山有5个县，99个乡，每一个乡都留下了杨善洲的脚印。
有一个细节，令人感动。在一间破旧的茅舍前，一位农民把他引进屋。一张用竹竿捆扎的床，一张草席，火塘旁放着一只破瓦罐，杨善洲把手伸进瓦罐，抓出一把干瘪的包谷。
他走到那位农民面前：“老乡，对不起，我没有当好这个地委书记”。
从杨善洲身上我学到，身为辅导员要多一点对症下药，少一点原则指示。对待具体工作，要讲方法，讲效益；对待具体问题，要少讲空话，少搞指示，多点落实，多找对策。杨善洲事关老百姓利益的事，都当作大事。
他不是在办公室里发指示，打**。而是走到地头查根源，想办法。现在有些人喜欢当官佬爷，乐于发号施令，喜欢当甩手掌柜，疲于真解问题，真想对策。
从杨善洲身上我学到，身为辅导员要多一点为学生解难，少一点惟恐上级不满。当前，正确处理好学生反映意见与新校区建设中面临的实际问题关系尤其重要。我们要从实际出发，理解学生面对的困难及时安抚学生，做好向上汇报的工作。
杨善洲常对地委一班人说：“我们干工作不是做给上级看的，是为了人民群众的幸福，只要还有贫困和落后，我们就应该一天也不安宁！”杨善洲的不安宁，是因为老百姓的贫困和落后，体现了对群众负责的强烈使命感。
应当像杨善洲一样，始终忧学生之所忧，急学生之所急，帮学生之所需。
总之，杨善洲老书记的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生，是平凡而伟大的一生，他身体力行“俯首甘为孺子牛”，创造出无愧于时代和人民要求的业绩。通过学习他的事迹使我体会到，做好事业必须先做好人，必须端正心态，必须要有顽强的意志，不能好高骛远，必须从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，勤勉敬业。作为新时期的党员辅导员，我们应该以杨善洲同志为榜样，随时谨记自己身上的责任，努力提高自身综合素质，用自己的言行去影响、教育我们的学生，促使他们树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。
以达到“创先争优”学习提高的目的。
通过学习我更加明白了，辅导员所从事的工作是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了这份教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不记名利，积极进取，努力创新，全身心的投入到学生的健康成长成才中。
学习杨善洲先进事迹心得体会
坚守淡泊名利的心灵阵地。午街铺镇人大主席段洪俊。在学习杨善洲先进事迹活动中，通过深刻反思和认真领悟，对照我从事的镇人大工作，我从以下几方面谈谈自己在学习活动中的认识 提升人格，淡泊名利。通过学习，我明确了共产党员在新时期保持先进性的具体要求 就是要立足本质 全心全意为人民服务。要把学习活动与深入开展...
学习杨善洲先进事迹心得体会
你，是我们的榜样 学习杨善洲先进事迹心得体会。最近，大家可能在电视 新闻上听到这样一首歌谣 杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟 二十多年绿荒山，拼了老命建林场，创造资产几个亿，分文不取乐悠悠 歌谣唱的是一个老人和一座山的故事，这个老人就是云南省保山市原地委书记杨善洲。老人...
学习杨善洲先进事迹心得体会
一片冰心在玉壶，出淤不染泥中藕，两袖清风水上花，无瑕人品清如玉。这就是杨善洲老书记，他几十年如一日，两袖清风，清廉履职，一心为民，生命如莲绽放。当我在电视上看见老书记时，并没有西装领带装饰，却如此精神抖擞，是什么气力让80岁的老人还能这样屹立？后来，我才逐渐明白，这是因为他无愧于国家，无愧于人民。对...