马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”海伦的一生都生活在黑暗中,但她却用行动给人类带来了光明,用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。
海伦凯勒原本是个健康的婴儿,却在19个月大时,被一场疾病夺去了视觉和听觉,因而变成了聋哑人。外面世界的一切对她而言都是陌生的,她的眼前只有黑暗,因此对外界充满了恐惧。更糟的是她同样听不见,也因此不会说话,无法让周围的人理解她的恐惧和需求,没有人能给予她正确的帮助。
由于对黑暗的恐惧和与人沟通不便,她变得狂躁不安,脾气越发暴躁。家里人虽然想向她伸出援手,但苦于不知道她究竟需要什么,也只能事事顺着她。没有人能走进她的世界里,她的世界里只有黑暗,极度的安静和她自己,久而久之,她越来越孤僻,越来越自暴自弃,紧紧地龟缩在自己小小的世界里不愿与他人接触,甚至一有人靠近就大发脾气。
直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。在莎莉文老师之前,海伦的父母不是没有给她找过家庭教师。但这些老师老套死板的教育方式显然不适合海伦那封闭,孤僻,不愿与人接触的古怪性格。
而莎莉文老师的方式却与其不同,正因为海伦封闭不愿接触其他事物,老师反而引导她接近那些事物。
虽然海伦一开始拼命挣扎,但也渐渐从中找到了乐趣,慢慢开始敞开心扉接纳那些陌生的事物。与此同时,老师也在她手心上写下这些实物的名称,即使海伦一开始只是单纯的模仿,并不明白老师所写的意思,但随着学习时间的增长,她渐渐懂得了老师的用意并爱上了这样的学习方式。
在莎莉文老师的教导下,海伦有了学习的兴趣,有了对外物的好奇,有了对知识、对世界的强烈渴求。她不短地用知识充实自己,学会了德语、拉丁语、发育等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着,吸取着那些伟人和智者的思想精髓并进入哈佛大学求学。
然而,她最向往的仍然是光明的世界。《假如给我三天光明》写出了海伦凯勒对光明的无限渴望。哪怕只有短短的三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。
“假如给我三天光明”,她有许多东西要看。但这三天弥足珍贵,容不得半点浪费。
海伦为自己这来之不易的三天光明细心规划:她将自西端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大姐、公园“悄悄万花筒般五光十色的景象“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆豆浆鲜明的反应出那件物品是个什么样子。
”这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了这么多天的光明,但这么多天的光明我们有在好好利用吗?当有一天我们突然失去了光明,会不会后悔之前没有好好珍惜那时对我们来说无可厚非的光明?
有人说只有在失去之后我们才知道珍惜。
这话不无道理,在我们拥有时我们觉得它的存在理所当然,于是也就理所当然的享受它给我们带来的快乐。每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天。就这样日复一日,年复一年,时间如流水费事,过去的日子一去不复返了,这是我们才惊觉我们荒渡了这其实来之不易的时光。
这个世界上,并不能只有已经失去的人在珍惜自己仅剩的东西。无论失去与否我们都应该珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!
海伦的一声都生活带黑暗中,但她却用行动给人类带来了光明,用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
《假如给我三天光明》心得体会
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