留在我心底的人。
六年小学生活眼看就快结束了，留在我心底的人很多很多，但最令我难忘的既不是勤奋好学、聪明伶俐的同学，也不是乐于助人、同舟共济的伙伴，而是和蔼可亲、辛勤培育我们的老师。升入六年级以后，我们换了个语文教师。她个子不高，胖胖的身材，从一副深度近视的眼镜后边，流露出严肃、深沉的目光，平时不苟言笑，总像是在思考什么。
她就是有十多年教龄的老教师？朱仁霞老师。朱老师给人的第一印象就是“严”。
记得有一次，朱老师让我给课文分一下段落，我在分段时弄错了，她用低沉而严肃的口吻说：“不对，不对，不动脑子的人才这样分！”我有些紧张了，朱老师又用严肃而略带温和的语调说：
“回答老师提出的问题不要张口就来，要先想一想。”而我自尊心一向很强，心想：“我虽然没动脑筋，但是在这么多同学面前，你怎么也得给我留点面子呀！
”朱老师似乎看出了我的心思，下课后把我叫到办公室。一方面指出我的语文基础知识学得不扎实，一方面又耐心地给我讲如何才能学好语文，讲得是那么认真。通过这一次亲身体会，我理解了朱老师“严”字当头的教学风格。
在以后的教学中，朱老师总是这么严肃认真，一丝不苟，对我们的作文，要求字迹工整，内容准确，首尾要点题，至少要阅改三遍，才能誊写在作文本上。严师出高徒，耕耘必有获。一年来，语文成绩一向落后的我，在期末考试中居然考到了93.
5分的好成绩。经过朱老师的辛勤培育，我们班的56朵花变得更清香、更美丽了。朱老师，您的教诲我终第1页。
共2页。生难忘。
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小学六年级叙事作文 留在我心底的风景
世上总有一些风景，会在心底挥之不去，并在生活中时时被感动。记得那是前年暑假的一个早晨，我和妈妈来到了北京的万里长城，准备向举世文明的八达岭进发。巍峨的长城延绵的盘旋在山上，八达岭雄居山顶。看着这条长龙，我叹了口气，心想到八达岭还有这么多路，我爬得到吗？好不容易爬过第六个烽火台，我已经累得气喘吁吁，幸...
留在心底的风景六年级作文
留在心底的风景。停杯投箸，家宴之美仍在心头。每逢过年，家里都要举办家宴。母亲家几乎所有的亲戚都聚集到老家的大房子中，老的打打牌，下下棋 小的则是跑到屋外放鞭炮，做游戏，热闹非凡。而厨房里，则永远是外公的天地。外公曾经当过大厨，一手好菜让大家赞不绝口。这种重要的时候，烧菜做饭自然少不了他。一般情况下，...
六年级作文留在心底的美好
六年级作文 留在心底的美好。总有一种感觉留在心底，像清淡的桂花香，像热乎乎的茶叶水，是那样美好，而这一切出自于阳光下你们浅浅的一笑 灼热送来的热情。阳光把一切水分送入遥远的地方，一滴不留，连清凉的风刮来还没让脚点到地面，就又被太阳无情地绑走。弟弟一手拉一个，嘴里还不停地喊着一个，全家连走带奔被弟弟拖...