六年级词语积累（一二单元）
美妙绝伦：
硕大无朋：朋，
赤朱丹彤：赤， 朱， 丹， 彤， 本课指
前赴后继：锲而不舍：
万籁俱寂：籁，
挑衅： 众寡悬殊：众， 。寡， 。相差很远。
出乎意料，抱头鼠窜：
震耳欲聋：欲， 。
同仇敌忾：忾， 。
夜以继日：
猝不及防：猝。
恼羞成怒：
如火如荼：荼。
乘虚而入：
毫不介意：
不堪设想：堪， 。
气喘吁吁：吁吁。
望而却步：
炯炯有神：炯炯。
玉琢冰雕：
迫不及待：惹人喜爱：惹， 。
参差（cēncī）不齐：参差。
孜孜不倦：孜孜。
滔滔不绝：滔滔。
直截了当：
无辜： 辜， 。
至仁至义：至， 。
无可厚非：厚， 。非， 。
苏教版春期六年级语文分类复习（词语）1
二、在括号里填上合适的量词。
一（ ）帽子一（ ）明月一（ ）小溪一（ ）炊烟一（ ）电影一（ ）对联一（ ）书信一（ ）暖流。
三、照样子，写出叠词。（至少3个）
清清楚楚（aabb式）
自由自在（abac式）：
怒气冲冲（abcc式）：
井井有条（aabc式）：
冷冰冰（abb式）：
跺跺脚（aab式）：
研究研究（abab式）：
四、按要求填成语。
1、反义词：弄（ ）成（ ）争（ ）恐（ ）取（ ）补（ ）声（ ）击（ ）扶（ ）携（ ）化（ ）为张（ ）望 （ 因（ ）果 （ 争（ ）斗。
2、数字：（ 日（ ）里 （ 死（ ）生 （ 年大计（ ）霄云外焕然（ ）新（ ）牛（ ）虎 （ 斤（ ）两四面（ ）歌零（ ）落。
3、方位：（ 张（ ）望 （ 赴（ ）继 （ 腔（ ）调（ ）顾（ ）盼 （ 辕（ ）辙 （ 行（ ）效声（ ）击（ ）西承（ ）启（ ）强（ ）干。
4、动物：为（ ）作伥逐（ ）中原瓮中之（ ）群（ ）溃堤狡（ ）三窟投（ ）忌器。
5、植物：无本之（ ）锦上添（ ）明日黄（ ）指（ ）骂（ ）叶落归（ ）囫囵吞（ ）百步穿（ ）世外（ ）源。
6、描写自然景物的（至少2个）：
形容时间过得快的（至少2个）
描写人物仪表的（至少2个）：
反映朋友间情谊深厚（至少2个）：
出自寓言故事的（至少2个）：
形容精神集中的（至少2个）：
反映技艺高超的（至少2个）：
五、在括号里填上合适的词语。
）的麦苗（ ）的青菜（ ）的谷穗（ ）的稻子的西红柿（ ）的高粱辽阔的（ ）蜿蜒的（ ）秀丽的（ ）碧绿的深奥的险峻的。
六、请你帮理货员将下列货物分类，并写出所属类别。
香蕉足球瓜子橘子牛奶脸盆鞋子篮球手套杯子羽毛球
苹果话梅象棋花生袜子衬衫西瓜牙膏筷子。
1、（ 类：
2、（ 类：
3、（ 类：
4、（ 类：
5、（ 类：
七、写近义词和反义词。
1、近义词：
开拓（ ）气魄（ ）和蔼（ ）沉浸（ ）暴躁（ ）害羞（ ）忙碌（ ）惬意（ ）闪烁（ ）推荐（ ）推辞（ ）茂密（ ）凝聚（ ）憧憬（ ）炽热（ ）
2、反义词：
爱惜（ ）保护（ ）悲痛（ ）本质（ ）成功（ ）惩罚（ ）出色（ ）纯净（ ）单调（ ）独特（ ）繁忙（ ）奉献（ ）富强（ ）
八、填倒顺词。
1、 词义相同：例：（式样）——样式。
2、 词义不同：例：（事故）——故事。
九、选词填空。
注意维持遵守爱护保持。
1、（ 公共秩序，（ 公共安全，（ 公共财物，（ 公共卫生等都是社会公德的基本要求。
愿望盼望期望希望失望渴望。
2、我的（ ）是能上大学，我（ ）这一天早日到来。
3、国家对我们青少年充满我们早日成才。
葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯。
4、人都有一死，但死的具体情形又各不相同。有的年至高龄而安然（ ）有的未及成年就遽然（ ）有的（ ）于疾病，有的（ ）于车祸，有的（ ）于鱼鳆，有的为谋取私利而（ ）有的为救助他人而（ ）还有的（ ）在沙场。死则死矣，但有泰山、鸿毛之分。
十、对对子。
1、春天对（ ）正如秋天对收获。
2、夏天对炎热，正如冬天对（ ）
3、笔直对公路，正如（ ）对山路。
4、保护环境是光荣的，破坏环境是（ ）的。
5、面对困难我们要表现得勇敢，不能（ ）
十。一、把词语补充完整，并按词的感**彩分类。
负（ ）顽抗载歌载（ ）喜出（ ）外暴跳如（ ）惊恐万（ ）慷（ ）激昂横行（ ）道同仇敌（ ）
褒义词：贬义词：
十。二、联系下面句子，用“静”字组四个不同的词语填在括号里。
1、游人很少，湖边十分（ ）
2、夜深了，月光照在湖面上，周围一片（ ）
3、自习课上，同学们都在认真写作业，教室里很（ ）
4、妹妹睡着了，（ 的小脸上带着微微的笑容，真可爱。
十。三、选择恰当的象声词语填空。
淅沥呢喃隆隆呖呖飒飒铮铮钉铃琅琅。
1、金属碰击（ ）响，玉石相撞（ ）响。2、燕子双双（ ）语，黄莺对对（ ）鸣。
3、（ 雷声突然响，（ 春雨下不停。4、秋夜忽闻风（ ）何处读书声（ ）
十。四、在括号里填上合适的关联词语。
1（ ）我们不能正确地对待“弯曲”，（不可能谋求更好的发展。
2、（ 夹竹桃奇妙有趣，（ 作者爱上了它。3、我写作（ ）我有才华，（ 我有感情。
4、（ 为别人花费时间和精力，我们的生命（ ）会开花。
5、他们（ ）赏月，（ 倾诉思乡情怀。6、（ 我们走到**，（ 不要忘记自已的祖国。
十。五、一提到下列人物或事物，你想到了什么词语？（至少2个）
母亲：老师：
蚂蚁：海洋：
诸葛亮：苏教版春期六年级语文分类练习题——词语。
一、词语按感**彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。
褒义词。贬义词。
二、写出带有“看”的字或词语。
1、仰（ ）注（ ）参（ ）左（ ）右（ ）博（ ）检（ ）觉东（ ）西（ ）
2、抬头向上看。（ 向远处看。（ 向下看。（ 向四周看。（ 聚精会神地看。（ 快速地看。（
斜着眼睛看。（ 偷偷地看。（ 目光迅速向四周看。（
三、填上正确的象声词。
四、写出下面词语的近义词。
凝视（ ）珍贵吩咐（ ）照顾（ ）
热忱（ ）美妙担忧（ ）厌倦（ ）
允许（ ）分外顽强（ ）偶尔（ ）
嘲笑（ ）勉励兴旺（ ）抵御（ ）
轻蔑（ ）埋伏（ ）无精打采（ ）商议（ ）
滋味（ ）能耐推辞抱怨（ ）
五、写出下面词语的反义词。
冷淡（ ）节省笨重（ ）贫乏（ ）
公开（ ）粗糙困难（ ）富裕（ ）
暂时（ ）强大诚实（ ）垂头丧气（ ）高大（ ）渺小庞大（ ）寂静（ ）弯曲（ ）平坦聚拢（ ）示弱（ ）空闲（ ）暴露干燥（ ）凉爽（ ）怀疑（ ）陈旧果断（ ）苏醒（ ）消失（ ）降低善良（ ）仰望（ ）
六年级语文词语总复习题
读拼音写词语 zh n y n ku n ch n p n b li l n z x n ni o ch o n c m d l n y n t n xi k s u w i ji p o p f su du n x zh u y n y p q f n s zh xi b o ch n tu ti...
小学六年级语文词语知识点总复习
词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。理解词语的方法 1 弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例 凝神谛听 这个词，其中 谛 是 仔细 的意思，整个词语的意思是 注意力仔细地听 2 有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比...
六年级语文词语积累总复习题
班级姓名分数。一 按要求写词语 每个1分，其他每个词2分 1 表示时间极短的词语。2 根据意思在 里填写 式词语。每个2分 说话不流利规模气势大草木长得好。3 abbaabc abacabcc 4 按要求写成语 每个2分 描写人物神态的。反映人物优秀品质的。反映朋友间情谊深厚。表示形势紧急的成语。5...