2019六年级第六单元作文轻叩诗歌的大门

发布 2024-02-16 01:40:11 阅读 8132

我们应倾心于诗境,亲近于诗人,呼唤诗迷,呼唤未来的明天!以下是带来的轻叩诗歌的大门作文,希望对你有帮助。轻叩诗歌的大门作文(一)

我们伟大的祖国是一个诗的国度,诗的历史原远流长,博大精深。诗是我们中华文学宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文化史上最珍贵的遗产之一。今天,就让我们漫步于古诗苑,含英咀华,去感受古诗中的精髓。

从小学到高中,我们一直在学习古诗,从唐诗到宋词到元曲,源源不断。我们多数喜欢名句赏析,很少透过整首诗词去感受诗人写作时的情怀。读上一首好诗,品上一杯好茶,那博大情怀浸润到了我的心田。

寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。

客来敬茶,围桌而坐;以茶会友,以友辅仁;沏壶好茶,曲曲谈心;千般情趣,万般暖意;高山流水,欣逢知音。茶水伴着人生,人生品读诗词,无处不在一分惬意。茶香诗色的人生我喜欢。

今夜月下,李白又在品味他爱不释手的美酒了,举杯吟唱;抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。一饮而尽,心中的苦难以述说。但桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

离别之时,以酒待谢,那份情怎能不重。从他身上,我读懂了君子之气,与他对饮之中,找到了前进的不竭动力。

周末,青草含露的清晨,虽然阳光太热情,显得有些刺眼,但有诗集的陪伴,吟唱名人名句,与诗人心灵碰撞,怎么也不寂寞了,它教会了我坚强,告诉我大义,让我徜徉于慈母手中线,游子身上衣的亲情世界,让我静默于海内存知己,天涯若比邻的离别之时,让我感动于但愿人长久,千里共婵娟的绵绵情意,让我忘情于夕阳无限好,只是近黄昏的人生感。无限感慨,皆寄予诗中。

而如今,诗神早已败于财神之手,诗人与科学家一样,很难被尊重,很难被崇拜,都成了煤体很少想起的人,作为一名诗迷,我们应倾心于诗境,亲近于诗人,呼唤诗迷,呼唤未来的明天!

轻叩诗歌的大门作文(二)

今天,我学习了第25课《山坡羊·潼关怀古》,里面有一首元曲写的很好。

元曲:继唐诗宋词之后,又一文学史上的巅峰,它有着唐诗宋词所没有的独特魅力。一方面,元曲继承了诗词的清秀婉转;另一方面,元代社会使读书人位于“八娼九儒十焉”的地位,政治专权,社会黑暗,因而使元曲放射出极力夺目的战斗光束,透出反抗的情绪;锋芒直指社会弊端,直斥“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏”的社会;直指“人背嫌命窘,谁不见钱拿”的世风。

元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得泼辣,大胆。这些均足以使元曲永葆亓艺术魅力。

元曲有杂剧,散曲之分。散曲又有套数,小令带过曲之别。

我除了知道什么是元曲之外还懂了其中它所表达的诗人的所感所想。

在这首元曲中,作者吊古抒怀,表达了悲愤伤感之情,从而揭示了人民悲惨命运所在。其中,我喜欢最后一句:兴,兴百姓苦;亡,百姓苦。

这两句为全曲之眼。如果此曲仅仅停留在一般的抚今遣昔的历史感叹上,就显得十分平常,缺乏震动人心的艺术力量,作者并非如此,而是从一,两个朝代的兴亡史事件概括出一个历史发展中的普遍规律,把封建王朝的兴亡与民生疾苦紧密地联系起来,明确指出任何一个朝代的兴也好,亡也好,受苦的都是黎民百姓。这一主题的提出,表现作者高出常人的历史见识和高超的艺术概括能力。

此曲绝对为好曲。

2019六年级第六单元作文轻叩诗歌的大门

我们应倾心于诗境,亲近于诗人,呼唤诗迷,呼唤未来的明天!以下是小编带来的轻叩诗歌的大门作文,希望对你有帮助。轻叩诗歌的大门作文 一 我们伟大的祖国是一个诗的国度,诗的历史原远流长,博大精深。诗是我们中华文学宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文化史上最珍贵的遗产之一。今天,就让我们漫步于古诗苑,含英咀华,...

六年级第六单元 轻叩诗歌的大门

六年级第六单元 轻叩诗歌的大门6篇。时间。高思晴 母爱。母爱如同一把大伞,在风雨中为我遮挡 当。夜深人静的时候,时间 ldqu 嘀嗒 嘀嗒 rdqu 好像为我伴奏。母爱如同一棵大树,当我学习取得进步的时候,在炎炎夏日里为我遮阳 时间 ldqu 滴答 滴答 rdqu 好像为我加油。当我无休止玩耍的时候...

六年级第六单元 轻叩诗歌的大门

六年级第六单元 轻叩诗歌的大门6篇。时间母爱。母爱如同一把大伞,在风雨中为我遮挡 当夜深人静的时候,时间 嘀嗒 嘀嗒 好像为我伴奏。母爱如同一棵大树,当我学习取得进步的时候,在炎炎夏日里为我遮阳 时间 滴答 滴答 好像为我加油。当我无休止玩耍的时候,母爱如同一盏明灯,时间 滴答 滴答 从我身边溜走。...