苏教版小学语文六年级期末试卷
一、写出相应的小写字母，再按顺序排列。（4分）
bmh（ ）
lpc（ ）
二、看拼音，写词语。（8分）
huò h uàn kā fēiwú gōngméi gui
táng lángkāng kiyīn rén ér yì
三、按要求写词语。（6分）
1、写近义词。（1.5分）
贡献远望慷慨。
2、写反义词。（1.5分）
减少**弱小。
3、把词语补充完整。（4分）
全（ ）贯不（ ）不直（ ）了（ ）
）无（ ）获般（ ）奈富（ ）堂（ ）
装（ ）简知（ ）倦。
四、按要求写句子。（6分）
1、温暖的和煦的春风吹进了我们美丽的校园。
修改病句：
2、河水哗哗地流着。
改为拟人句：
3、刘老师有一双眼睛。
扩句： 五、修改病句。（4分）
1、他沿着狭窄的小路，迈开大步慢慢的移动着。
2、在老师的帮助下，使他很快地进步了。
3、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
4、五个向阳小学六（1）班的学生正在参加劳动。
六、根据课文内容填空。（8分）
1的海洋自从人类社会（ ）以来，人与海洋的关系就海洋给人类提供了（ ）它慷慨地给予人类（ ）和。
2、人们常说：小合作有大合作有（ ）不合作就。
3谦受益。知过必改户枢不蠹。
4、良药忠言。
七、默写古诗《石灰吟》，并按下列要求作答。（6分）
1、本诗的作者是代诗人。
2、解释词语。
a、若等闲b、清白。
c、焚烧d、吟。
3、把后两句释成现代文。
八、口语交际。（4分）
小学生要不要多上网，说一说自己的理由。
九、课内阅读。（6分）
过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求**的机会。”
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
1、写近义词（在片段中找）（1.5分）
启发灭亡合适。
2、文中破折号表示（ ）0.5分）（1转折；2解释说明；3递进。）
3、用“——画出旅行者受到的启示。（1分）
4、联系实践，说说你对最后一句话的理解。（2分）
5、生活中还有哪些俗语或名言说明本篇文章的道理。（1分）
十、课外阅读。（14分）
要善问。许多人在学习方面的重要体会是：不仅是要肯问，而且要善问。
人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理的，学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。
学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题浅易而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。
要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习范难不要急于问人。要先问己，后问人。
问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深。因为学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。
1、找出本文的中心句，在文中划上波浪线。（2分）
2、“问”有什么好处？“问”要注意哪三个问题？（4分）
3、什么叫“善问”？“善问”的要领是什么？（4分）
4、学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。（4分）
解释然所以然。
十。一、应用文（4分）
因为某种原因不能上学，或不能参加集体活动，要写访问别人，被访人不在，为说明来意或者另约会见面时间，就写上级对下级传达指示，布置工作，召集会议或单位（部门）之间告诉某些事时，要写有事或有心里话要告诉远方的朋友或亲人时，要写。
十。二、习作。（30分）
在你的童年生活中，一定发生过许多有趣的事，请选择一件把它写下来和同学们分享。在写的时候，注意把内容写具体，写出真情实感。题目自拟。
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